2013- 4- 18
|
#39
|
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: »§::Ξ… منهج الانشطه لذوي الاحتياجات الخاصه …Ξ::§«
المناقشة 13
ما هي الفئات التي تحتاج إلى منهاج خاص؟
ثلاث قضايا :
أولا :الحاجة الخاصة .
ما هي العوامل والأسباب التى أدت وجود حاجة خاصة لدى المتعلم
هل هي إعاقة ؟
أم أسباب متعلقة بالمنهج ؟
أم تفوق عقلي ؟ تجعل من المنهج العادي عاجز عن تلبية احتياجات هذه القدرات في المنهج العادي
ثانيا : الظروف البيئية والمدرسية .
هل الظروف تخلق جو غير مناسب يسبب صعوبة الاستفادة من المنهج ؟ هل يتطلب تغيير أو تعديل في طرق التدريس ؟ ( يجب علينا تعديل المناخ المدرسي وطرق التدريس والبيئة المدرسية في الصف نفسه لكي نواكب هذة الحاجات ونلبيها )
ثالثاً :الاضطرابات الانفعالية والسلوكية :
هل تتأثر شخصية المتعلم وتحصيله ببعض المشكلات مع الأسرة أو الرفاق مما يؤدي سلوكيات غير سوية تتطلب إضافة برامج أو مهارات خاصة كبرامج علاجية تكون جزء من المنهج . ( لان المنهج الاعتيادي لايشمل على هذة الخطط او البرامج العلاجية ,, منها سريعي الانفعال والتشتت وكثيري الحركة يحتاجون الى خطط للعلاج )
يمكن القول بعد النظر في الثلاث قضايا السابقة أن :تلك البرامج التربوية والتعليمية التى تصمم في ضوء المنهج العادي والذي يهدف إلى منهاج خاص للطلبة الذين توجد لديهم حاجات تربوية خاصة
ويدخل فيها (الموهبة والتفوق - الاعاقة العقلية - الاعاقة السمعية - الاعاقة البصرية - الاعاقة الحركية - الاعاقة الانفالية - التوحد -صعوبات التعلم - اضطرابات النطق او اللغة )
|
|
|
|
|
|