عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 4- 22   #31
αтзьйч αℓ-Jя7
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية αтзьйч αℓ-Jя7
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 108205
تاريخ التسجيل: Sat May 2012
العمر: 33
المشاركات: 617
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1035
مؤشر المستوى: 63
αтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud ofαтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud ofαтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud ofαтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud ofαтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud ofαтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud ofαтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud ofαтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: صلوا على محمد
الدراسة: انتساب
التخصص: استغفر الله واتوب اليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
αтзьйч αℓ-Jя7 غير متواجد حالياً
رد: كتابة أسئلة أختبار الترم الماضي على وورد

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة o² «¬ مشاهدة المشاركة
1-الصور التالية تستخدم في تدريس
(في رسمه)
أ-المقارنه
[mark=#ffff00]ب-العلاقات الزمانية[/mark]
ج-العلاقات المكانية
د-التصنيف

2-عندما نقدم الشكلين التاليين للأطفال
(في رسمه)
فأنا الاطفال ما بين (5-6)سنوات غالباً ما يجدون ان المجموعة الثانية بها عناصر اكثر لماذا؟
أ-لانهم لا يستطيعون التركيز على الاشياء الصغيرة
-لانهم لا يستطيعون
[mark=#ffff00]ج-لان الطفل لم يصل الى مفهوم ثبات المادة[/mark]~>تأكدوا من الاجابة
د-جميع ما ذكر
3-في أي مرحلة يستطيع الطفل ان يدرك تساوي طول القطعتين عن تحريكها كما في الشكل
(في رسمه )

أ-مرحلة ما قبل العمليات
[mark=#ffff00]ب-مرحلة العمليات المحسوسة[/mark]
ج-المرحلة الحسية الحركية
د-جميع ماذكر

4-اسباب حدوث الاخطاء لدى التلاميذ قد ترجع الى
أ-المعلم
ب-التلميذ
ج-المادة الدراسية
[mark=#ffff00]د-جميع ما ذكر[/mark]
5-مجموعة الاطفال التي عدد عناصرها (5)مجموعة الكراسي التي عدد عنارها (5) مثال على:
[mark=#ffff00]أ-المجموعات المتكافئة عددياً[/mark]
ب-العلاقة بين المجموعات
ج-المجموعات الحسية
د-المجموعات شبه الحسية
6-العد هو:
أ-ذكر اسماء الاعداد بالاكثر قيمه
ب-خاصية مشتركه بين المجموعات التي تحوي نفس العدد من العناصر
[mark=#ffff00]ج-تحديد عدد عناصر المجموعة من خلال تعلم مجموعة من اسماء الاعداد بالترتيب[/mark]~>تأكدوا من الاجابة لان الخيارات مو واضحه
د-إدراك التكافؤ بين المجموعات المتساوية



اتعبني لا هنتي وضحي ارقام الاسئلة اللي كتبتيها عشان نتساعد بالباقي


الله يسلم يدينك ي جميله اللي م كتبتهم اللي في الصور فوق (كلهم) م قدرت أقرأهم
محب الحسين قرأ لنا كم سؤال وكاتب الارقام جمبهم
فهمتيني ؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفهيدية مشاهدة المشاركة
ياجعلني مابكيكم يالغالين .. العتب على النظر ربي يوفقكم ويسعد قلوبكم
الرياضيات هم كبيرررررررر ودي ارتاح منه ..راح انتظر نزولها على الورد..


آمين خيتي ويسعدك ربي ,,
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ مشاهدة المشاركة
حبايبي ايش المواد الي باقيه ماكتبتوا اسئلتها ؟؟!!
انا مش موجوده عندي صور الاسئله ..
عندكم صور منهج الانشطه ؟
وتصميم الدروس ؟؟
عطوني هذي المادتين راح اكتبها ..

عوافي ي عسل ,, الانشطه كتبتها كويزات ’’
وبانزلها وورد قريب

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محب الحسين مشاهدة المشاركة
أشكرك أختي الكريمه الفهيدية ..
على مبادرتك الطيبه والحسنه وحب الخير لنا
بالنسبة لموادي أنا ماشي مع الخطه الدراسية ..

وأسأل الله الكريم أن يكرمك بكرمه الكريم .





موفقين يارب