المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعودي مجتهد

بخصوص حوافز الطلبة المتفوقين

هل المكافئة شهرية ؟

ام مكافئة واحدة بعد كل سمستر ؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شقراوي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أرجوا منكم التكرم وحل واجب أصول الفقه2 الواجب الثالث

1. /تعريف السنة في اصطلاح الأصوليين هو:.
2. ما صدر عن النبيصلى الله عليه وسلم ...............من قول أو فعل أو تقرير.
3. إجابة

a. غير الاجتهادات.
B. غير القرآن.
C. الواضحة .
D. الشرعية .
1 درجات
السؤال 2

1. عرفنا أن الإجماع نوعان:
   
   إجابة الحق البين والواضح.
   العلم الصحيح.
   صريح وسكوتي.
   وهمي وحقيقي.
   

1 درجات

السؤال 3

1. درسنا معنى تنقيح المناط في اصطلاح الأصوليين هو:
   
   إجابة ما يصلح دليلاَ موصلاَ لتحقيق المناط.
   تهذيب العلة مما علق بها من الأوصاف التي لا مدخل لها في العلة.
   كل ما دل على المراد أو المستفاد.
   الحكم الشرعي الواضح على المناط.
   

1 درجات

السؤال 4

1. عرفنا أن معنى الفقه اصطلاحاَ هو:العلم بالأحكام الشرعية العملية...)،وأن معنى (العملية )يقصد بها :
   
   إجابة أمور لها عملها الخاص
   أعمال الملائكة
   دعوة الأنبياء
   أفعال المكلفين
   

ولكم جزيل الشكر

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجنة غايتي

استخدم المعلومات التالية للإجابة على السؤال. المصروف اليومي لـ قحطان يساوي 8 ريالات ينفقها على الشاي وشطائر الجبنة، سعر الوحدة من كل من الشاي والشطائر 1 ريال.
والجدول التالي يبين المنفعة الحدية التي يستمدها قحطان من استهلاك الوحدات المتتالية من هاتين السلعتين:






1. كميتي الشاي والشطائر اللتين تحققان لقحطان أقصى إشباع ممكن في حدود مصروفة اليومي هما:
‌أ. 6 وحدات شاي و وحدتين شطائر.
‌ب. 3 وحدات شاي و 5 وحدات شطائر.
‌ج. 5 وحدات شاي و 3 وحدات شطائر.
‌د. 4 وحدات شاي و 4 وحدات شطائر.

2. مقدار الإشباع الكلي( المنفعة الكلية) الذي يحصل علية قحطان عند التوازن يساوي:
‌أ. 74 وحدة منفعة.
‌ب. 63 وحدة منفعة.
‌ج. 75 وحدة منفعة.
‌د. 76 وحدة منفعة.

3. إذا ارتفع سعر الشطائر إلى (2) ريالين تصبح الكميتين اللتين تحققان له أقصى منفعة كلية ممكنة:
‌أ. 4 وحدات شطائر فقط.
‌ب. 4 وحدات شاي ووحدتين شطائر.
‌ج. وحدتين شاي و 3 وحدات فقط.
‌د. 6 وحدات شاي ووحدة شطائر.
ايش الاجابه الصحيحه والسبب لاختيارها ابي افهمها