عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 4- 25   #2
سالي كايد -
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية سالي كايد -
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 140712
تاريخ التسجيل: Thu Apr 2013
العمر: 32
المشاركات: 51
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 50
سالي كايد - will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الطالب
الدراسة: انتساب
التخصص: التربيه
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سالي كايد - غير متواجد حالياً
رد: التوجيه والارشــآد

الواجب الاول
س1: التوجيه النفسي يسبق ....
أ-التربية
ب-التعليم
ج-الإرشاد
د-التعلم
س2: في الإرشاد النفسي حل مشكلات المسترشد يكون على مستوي .......
أ-الشعور(الوعي(
ب-الأنا
ج-ما قبل الشعور
د-اللاشعور
س3: من مناهج التوجيه والإرشاد النفسي المنهج
أ-التقدمي
ب-التربوي
ج-التنموي
د-التقليدي


الواجب الثالث
يسعى العلاج الاسري الى الحفاظ على الاسرة ككل ومن ناحية اخرى:
1- يربط الاسرة بالمجتمع
2- يخفف مشكلات الاسرة
3- يساعد الافراد داخل الاسرة
4- أوب معا
يرى أصحاب نظرية العلاج العقلاني الانفعالي ان ....... قد تعلمه بسبب غرس المعتقدات بقوة بواسطة عمليات الايحاء والتكرار الذاتي
1- العصاب
2- السلوك
3- الدور
4- التفكير
عندما تفرض مكانة الفرد عليه ان يشغل دورا معينا الا ان هذا الدور يتم تعريفه بشكل مختلف من جانب اكثر من جماعه مرجعيه يحدث ما يسمى:
1- غموض الدور
2- اختلاف الدور
3- صراع الادوار
4- عدم كفاية الدور
تتميز الاستجابة عن سائر أنواع الوقائع الاخرى بأنها:
1- ترتبط عادة بالعمليات الفسيولوجيه
2- يكتسبها الفرد من خلال نموه وتؤدي الى توجيه سلوكه
3- نشاط بمكن ان يصبح مرتبطا وظيفيا بأي واقعه اخرى سابقه عليه عن طريق التدريب
4- مثير يوجه الفعل الذي اثاره الدافع

التعديل الأخير تم بواسطة سالي كايد - ; 2013- 4- 25 الساعة 01:44 AM