عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 4- 28   #30
ورده بيضا
متميزة في التعليم عن بعد _كلية التربية
 
الصورة الرمزية ورده بيضا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 98358
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011
المشاركات: 1,322
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2670
مؤشر المستوى: 73
ورده بيضا has a reputation beyond reputeورده بيضا has a reputation beyond reputeورده بيضا has a reputation beyond reputeورده بيضا has a reputation beyond reputeورده بيضا has a reputation beyond reputeورده بيضا has a reputation beyond reputeورده بيضا has a reputation beyond reputeورده بيضا has a reputation beyond reputeورده بيضا has a reputation beyond reputeورده بيضا has a reputation beyond reputeورده بيضا has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ورده بيضا غير متواجد حالياً
Talking رد: غرفة مذاكر ه للتخلف العقلي في ضوء النظريات للمعلومات الهامه والاستفسارات الماده نوعا ما معقوله

1-مستوى ذكاء الفرد ينمو ويزدادبسرعه:
*السنوات الاولى من عمر الفرد
2-يزداد بشكل اكثر ثبات في المرحله العمريه :
*13-15 سنه
3-ويبطئ نمو الفرد تدريجيا في سن:
*16-18 سنه وبعد هذا السن لاتحدث زياده يمكن قياسها.
4-الطفل المتخلف عقليا هو الذي لم يصل نموه العقلي الى00000
*غايته
5-يعتبر التقييم جيدا عندما ياخذ في الحسبان الفروق:
*الثقافيه واللغويه
6- الهدف الرئيس من وصف القصور هو ايجاد000
*خطه فرديه
7- تعد مسالة تصنيف التخلف العقلي مشكله00000
*عامه
8-نجد العديد من التصنيفات التي ترجع كثرتها الى 0000مفهوم التخلف العقلي.
*اختلاف
ركزو والله فيه معلومات واجد بين السطور لا تكون دراستكم سطحيه خلوها عميقه شوي .
بعدين ياجود مافي فرق بين فارق ولا فرق نفس المفهوم

التعديل الأخير تم بواسطة ورده بيضا ; 2013- 4- 28 الساعة 06:54 AM