المحاضره الثانيه في نقطتين تتشابه الي هي
خصائص *شخصيه *يجب ان تتوفر فىي المرشد
الكفاءة العقلية :
على المرشد أن يتمتع بقاعدة معرفية حول أهم النظريات الإرشادية ، كما عليه ان يتمتع بالرغبة والقدرة على التعلم ، كم علية أن
يتخذ الإجراء الصحيح بسرعة.
الحيوية والنشاط:
تستزف عملية الإرشاد طاقة المرشد انفعاليا وجسديا وعلى المرشد أن يكون نشيطا خلال جلساته وان يحتفظ ذا النشاط أطول
وقت ممكن.
المرونة : لا يكون المرشد الفعال مقيدا بمجموعة من الاستجابات المحددة، وإنما يكيف ما يفعله وفقا لما يلبي حاجات مسترشديه.
الدعم : يشجع المرشد مسترشديه على اتخاذ قرارام المستقلة ، كما يساعدهم على التسلح بالأمل والقوة في حيام ، ويتجنب
المرشد أن يقوم بدور المنقذ لهم
الشعور بالمودة نحو الآخرين :
أن يتمتع المرشد بالرغبة في العمل على تحقيق مصلحة المسترشدين من خلال أساليب بناءة تشجع استقلالهم.
الوعي الذاتي :
وهذه الخاصية تنبع من معرفة المرشد بذاته وبما يحمله من اتجاهات ، وقم ومشاعر ومن قدرته على إدراك العوامل التي تؤثر عليه
الوعي بالخبرات الثقافية :
تعني قدرة المرشد على الشعور بالراحة خلال تعامله مع الأفراد من الشعوب الأخرى والمختلفة ثقافيا عن ثقافته
خصائص وكفايات يجب ان يتمتع بها المرشد لتكون ععملية الارشاد ناجحه
الاتجاهات والمعتقدات
العرق الجنس العمر