مراجعة المحاضرة الثانية
أهداف وأهمية دراسة الحالة :
تهدف دراسة الحالة إلى :
1. فهم افضل للعميل وتحديد وتشخيص مشكلاته وطبيعتها وأسبابها واتخاذ التوصيات الإرشادية والتخطيط للخدمات العلاجية اللازمه
2. جمع المعلومات والبيانات التى نحصل عليها وتحليلها وتنظيمها وتلخيصها وتحديد الوزن النسبي لكل معلومة , وإعطاء أهمية للمعلومات التى لها وزن اكلينكى أكبر من غيرها .
3. الاستفاده مما سبق في تحديد في اتخاذ قرار ببعض الطرق العلاجية والإرشادية , والتى تؤدي في النهاية الى مساعدة العميل في التغلب على مشكلاته وحلها . مما يؤدي في النهاية في تحقيق قدر من التوافق النفسي والصحة النفسية .
وقد قام سامي ملحم بذكر بعض المميزات التى تميز دراسة الحالة وهي :
· تساعد المرشد في فهم الفرد والتعرف على مشكلاته .
· تساعد الفرد على فهم نفسه وتحقيق ذاته .
· تستخدم في اعداد المرشد النفسي وتوجيهه مهنيا .
· تعطي وحده كلية معرفية عن خصائص الفرد وسماته .
· تعتبر أسلوبا تنظيميا للمعطيات الخاصة بالعميل .
· البيانات والمعلومات التى تستقى من دراسة الحالة تشكل إطارا جديدا للبحث يقصد به التعميم والتوصيل الى نظريات وقوانين .
والهدف من هذا العلم هو (( الفهم والتفسير ))
عوامل نجاح دراسة الحالة :
يتوقف نجاح دراسة الحالة على مجموعة من المعلومات هي :
التنظيم :
فلابد أن تكون المعلومات التى تم تجميعها منظمة ومرتبة وواضحة وذات تسلسل منطقي لحياة العميل حتى يمكن التعرف على مشكلاته وأسبابها . ومن ثم تقديم العلاج المناسب لها .
الدقة :
لابد من تحرى الدقة عند جمع المعلومات عن الحالة ويتم ذلك من خلال وسائل متعددة ومراعاة تكامل المعلومات ومعنوياتها بالنسبة للحالة ككل والمشكلة التى تعاني منها .
الاعتدال :
وقصد به التوازن بين التفصيل الممل وبين الاختصار المخل
وتحدد طول دراسة الحالة حسب العميل وحسب هدف الدراسة
فلا يتم إهمال المعلومات الضرورية الاهتمام بالمعلومات الغير الضرورية .
التسجيل :
من أهم عوامل نجاح دراسة الحالة تسجيل المعلومات التى يتم الحصول عليها
خاصة من العميل أثناء المقابلة وتكون لها مدلولات هامة في تشخيص المشكلة وتقديم العلاج المناسب لها .
الأقتصاد :
بعني به اقتصاد الجهد اي اتباع اقصر الطرق للوصول الي الهدف
دراسة الحالة وتاريخ الحالة :
يخلط البعض بين دراسة الحالة وتاريخ الحالة .
تاريخ الحالة تركز أو تقتصر على دراسة ماضي الحالة ,
أما دراسة الحالة تركز على ماضي العميل ووضعه الحاضر والراهن وتربطه بتطلعاته المستقبلية .