عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 3   #16
¾قبور الياسمين¾
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية ¾قبور الياسمين¾
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66325
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
المشاركات: 5,879
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5960
مؤشر المستوى: 125
¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه/اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
¾قبور الياسمين¾ غير متواجد حالياً
رد: اسئلة مراجعه نهائيه للتوجيه والارشاد من اختكم ورده بيضا وورد

مقتبس من مراجعه صبا بنحط بس اللي معنا بالمنهج لانه في تشابه كبير


س1: هي مجموعة البرامج التربوية المتخصصة التي تقدم لفئات من الأفراد غير العاديين وذلك بهدف مساعدتهم في تنمية قدراتهم إلى أقصى مستوى ممكن و مساعدتهم على تحقيق ذواتهم و التكيف مع المجتمع :
‌أ. تعريف التوجيه والإرشاد النفسي .
‌ب. تعريف التربية الخاصة .
‌ج. تعريف خدمات الإرشاد النفسي .
‌د. لا شيء مما سبق .

س2: أي مما يلي ليس من أهداف التربية الخاصة :
‌أ. التعرف على الأطفال غير العاديين .
‌ب. إعداد البرامج التعليمية لكل فئة من فئات التربية الخاصة .
‌ج. اختيار طرق التدريس المناسبة لكل فئة و لكل حالة فردية عن طريق الخطط التربوية .
‌د. فصل الأطفال الغير عاديين عن المجتمع .

س3: من أهداف التربية الخاصة :
‌أ. إعداد الوسائل التكنولوجية و التعليمية المناسبة لكل فئة .
‌ب. إعداد برامج الوقاية من الإعاقة و تقليل مخاطر الإعاقة .
]ج. أ+ب.
د. لا شيء مما سبق .

س4: التعرف على الأطفال غير العاديين يكون من خلال:
‌أ. توظيف أدوات القياس .
‌ب. التشخيص المناسبة لكل فئة من فئات التربية الخاصة .
ج. أ+ب.
د. لا شيء مما سبق .

س5: من فئات الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة :
‌أ. الإعاقة البصرية - الإعاقة السمعية - الإعاقات الصحية .
‌ب. الإعاقة العقلية - الاضطراب الانفعالي - صعوبة التعلم اضطراب الكلام و اللغة .
‌ج. الإعاقة الجسمية - الموهوبون و المبدعون .
د. جميع ما سبق صحيح .

التعديل الأخير تم بواسطة ¾قبور الياسمين¾ ; 2013- 5- 3 الساعة 07:12 AM