السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نبدأ بالمواد
.................................................. ...........
دراسة الحالة في مجال الاعاقة العقلية
( مانزل لها اسئلة مراجعة )
(أسئلة الاختبار بالحل الصحيح مع التصحيح )
حملو الأسئلة من الموضوع وصححوا هالسؤالين فقط اما باقي الحل صحيح
- مهما اختلفت تعريفات دراسة الحالة, إلا أن من خطوطها العامة أنها:*
أ-تهتم بالأهداف
ب- تهتم بالوزن الإكلينيكي
ج- تهتم بماضي وحاضر ومستقبل العميل
د- ليس مما ذكر شيء صحيح
- يشمل تعريف الإعاقة العقلية على:
أ-تلف في خلايا الدماغ يؤدي إلى الإعاقة
ب- نقص في القدرة العقلية العامة
ج- مرض عقلي وإصابات دماغية
د- جميع ما ذكر صحيح
http://www.ckfu.org/vb/t451489.html
.................................................. .................................
التخاطب واضطراب النطق والكلام
( أسئلة المراجعه تم مطابقتها من نماذج الاختبار وموجوده جميعها ضمن الأسئلة )
أسئلة توضيح حلها
س 53- عندما تردد الأم كلام الطفل مع تنقيحة وتعديله فذلك:
أ- تغذية راجعه لكلام الأم
ب- تأكد من سلامة اللغة العربية
ج- تقليد مرتد
د- جميع ماسبق
التعليق على الإجابات
الاجابة أ
لو كان الجواب تغذيه راجعه للطفل لكان الجواب صحيح ولكن الدكتور وضع تغذيه راجعه للأم
الإجابة ب
يمكن يكون الطفل أجنبي مو شرط يكون عربي عشان نتأكد من اللغة العربيه
الاجابةج
تقليد مرتد هي الاجابة الصحيحه
س68- من وجهة نظر السلوكيين فإن السلوك اللغوي:
أ- عمليات داخلية معرفيه
ب- سلوك نمطي متكرر
ج- متعلم بالتقليد والتعزيز
ج- جميع ماذكر صحيح
التعليق على الاجابات
الاجابة أ
خطأ لان اللغة عملية داخليه من وجهة نظر اصحاب المدرسة الادراكيه أو المعرفيه
الإجابة ب
تقول المدرسة السلوكيه أن السلوك الملاحظ هو اللذ ي يمكن ملاحظته وقياسه
بمعنى اذا التأتأه عند الطفل غير متكررة فلا يعتبرونها اضطراب بل يجب ان تكون متكررة وقابلة للماحظه والقياس
وهذا هو سبب اختياري للجواب بحكم ان الماده اضطرابات النطق والكلام
الإجابة ج
من وجهة نظر السلوكيين ان اللغة يتم اكتسابها بالتقليد اللذي يتبعه تعزيز وهذا صحيح
ولكن الحيرة هل السؤال يريد كيف يتم اكتساب اللغة بوجهة نظر السلوكيين؟
هنا تكون الاجابه بالتقليد والتعزيز
أم يريد كيف يتم تقييم السلوك اللغوي من وجهة نظر السلوكيين؟ هنا تكون الاجابه السلوك النمطي المتكرر
لذلك نحتاج تأكيد لحل هذا السؤال من قبل الدكتور لأني اطلعت على الملزمه والكتاب وجميع الشروحات
أما باقي الأسئلة جميعها صحيحه 100 / 100
هذي الاسئلة
http://www.ckfu.org/vb/t446214.html
.................................................. .......................................
اللغة العربية لمعلم التربية الخاصه
( أسئلة المراجعه العشرين جميعها موجوده ضمن اسئلة الاختبار اللي نزلتها )
الاسئلة جميعها حلها صحيح 100 / 100
http://www.ckfu.org/vb/t449879.html
.................................................. ..........................................
مهارات الاتصال
( أسئلة المراجعه العشرين جميعها موجود بنموذج الاسئلة )
( أسئلة الاختبار مع توضيح بعض الاجابات )
1- أي من معوقات وصول المعنى التالية يختلف عن البقية:
أ-الإبهام
ب-الفوضى
ج- الاستطراد
د- الأحكام المسبقة
التعليق على الاجابات
الإجابة أ
الإبهام ... معناها نفس الغموض فالشيء الغامض هو نفسه الشي المبهم.. فهي من معوقات وصول المعنى بالنسبه للمرسل
الإجابة ب
الفوضى ... من معوقات وصول المعنى بالنسبه للمرسل
الإجابة ج
الاستطراد ... من معوقات وصول المعنى بالنسبه للمرسل
الإجابه د
الأحكام المسبقة .. من معوقات وصول المعنى بالنسبة للمسترسل >> هي المختلفه لانها للمسترسل اما البقيه للمرسل
البعض غير مقتنع بالاجابه لانه يعتبر ( ب+ج+د ) جمعها معوقات وصول المعنى والابهام ليس من المعوقات
وانا من وجهة نظري ان الابهام هو نفسه الغموض لذلك اجابي د
من أراد حلي فهذا حلي اللي راح اعتمده
ومن يريد ان يجاوب الابهام فله الحريه
انا بقناعه تامه ان الدكتور تعمد تغيير كلمة الغموض الإبهام بغرض التشتيت
3- " العضية هي احد البنى المتعددة الوظائف المتخصصة المنتشرة ضمن هيولى الخلية " أثناء قراءاتك للعبارة السابقة فانك في الغالب قد واجهت :
أ-غموض اجتماعي
ب- غموض تقني
ج- غموض ثقافي
د- غموض رمزي
صححوا الاجابه أنا اعتذر عن الخطأ فالجواب الصحيح هو غموض تقني
16- تتأثر عملية الاتصال بعدة عوامل, حدد أي من الخيارات إجابة هذا السؤال
لا ترتبط بالطبيب وهو يتحدث في ندوة عامة عن بعض الأمراض بلغة بسيطة ميسرة بعيدة عن المصطلحات الطبية ليفهمه الجمهور ويتفاعل معه:
( الكلمة اللي تحتها خط بالسؤال أتوقع خطأ مطبعي من الدكتور..المفروض: إجابة هذا السؤال ترتبط بالطبيب )
أ-الكفاية اللغوية
ب- الكفاية الاتصالية
ج- الخبرة المشتركة
د- الضجة أو التشويش
هذا السؤال لانعرف هل فيه خطأ مطبعي بالسؤال أم لا
ولا نعرف هل الجمله اللي بسالؤال ( لاترتبط بالطبيب ) أم ( ترتبط بالطبيب)
ولكن لحل السؤال على افتراض ان الدكتور تعمد جملة لاترتبط ويريد فعلا" العوامل اللتي من الممكن ان تكون مؤثرة في ندوة الطبيب
اذا كان كذلك فالجواب هو الخبرة المشتركة
اما اذا كان هناك فعلا خطأ مطبعي فالجواب كفاية لغوية
باقي الاجوبة جميعها صحيحه
http://www.ckfu.org/vb/t448248.html
.................................................. ............................................
طرق تدريس خاصة
( أسئلة المراجعه جميعها موجوده ضمن نموذج الاسئلة اللي نزلتها )
أسئلة الاختبار تم حل الغامض منها من الدكتور وسأضع لكم السؤال
صححوا السؤالين بالنموذج اللي بالموضوع
79- استخدام النهايات المفتوحة في التدريس يساعد على تنمية:
أ- مهارات الكتابة
ب- مهارات الاستماع
ج- خيال المتعلم
د- مهارات التعلم الذاتي
الجواب : خيال المتعلم
86- من أفضل الطرق التي تساعد على تنمية المهارات لدى المعاقين:
أ-طريقة المناقشة
ب- طريقة القصة
ج- طريقة تحليل المهمة
د- طريقة تدريس الأقران
الجواب: طريقة تحليل المهمه
باقي الاسئلة بالنموذج صحيحة 100 / 100
http://www.ckfu.org/vb/t452212.html
.................................................. ................................................
وصلنا الى النهاية وبقي لنا مادتين
اعداد برامج تربوية لذوي الاعاقة العقلية
و
التقويم والتشخيص في التربية الخاصة
اليومين الجاية راح انزلهم موضوع واحد خاص بالمادتين واسئلتها والأسئلة الغامضه ان وجدت
.......................
أخيرا" سامحوني على التقصير وحوسة الاسئلة الغامضه
وهذا الحل النهائي للمواد المذكور ماعدا التخاطب نحتاج تأكيد من سميحان حول سؤال السلوك اللغوي
ومن له وجهة نظر في حل بعض الأسئلة فليعتمد على وجهة نظره
لأنه من الصعب الحق أرد على كل من يسأل لماذا اخترت هذه الاجابه وعلى ماذا استندت بالاجابه
أو اللي يسأل اشرحلي لماذا اخترت هذا الحل
فأنا طالب مثلكم ولا يوجد لدي وقت اشرح كل اجابة فلم يتبقى وقت
وكل وقتي أقضيه بالمذاكرة واحيانا أنسى من اي مكان جبت الاجابه وصعب ارجع ابحث عن الاجابه
لكم احترامي زملاء وزميلات وأتمنى من الله التوفيق لي ولكم
