|
رد: خاص بستفسارات ماده (التقويم والتشخيص )
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اروى ناصر
في شغله ثانيه
التقييم والتقويم
بالمحاضره الثانيه كتب ان التقيم اعم واشمل وان التقويم اقل شموليه
وبالمحاضره 13 كتب ان التقويم اعم واشمل من التقيم
بصراحه انا مو فاهمه ياليت احد يوضحها لي ايش هو التقويم بالضبط وايش التقييم
انا كنت فاهمه ان القويم مثل اننا نقيم الطالب بمرحله بوسط البرنامج عشان نتاكد من سير الخطه
والتقييم هو الحكم النهائي للخطه بشكل عام في نهاية الخطه
حدن بليز يوضحهم لي بسلاسه واسلوب بسيط  |
في المحاضرة الثانية مكتوب التقييم أكثر شمولا من القياس ويسبق التقويم وأقل شمولا منه
يعني الكلام الي في المحاضة 13 صح
لانه اقل شمولا من القياس
والتقويم اكث شمولا من التقييم
اما بالنسبة للتقويم والتقييم
الي اعرفه انا
التقييم / عملية اصدار الحكم على أداء الطلبة بوضع علامة أو قيمة
اما
التقويم/ إضافه لكونه يصدر الحكم يتم فيه تعديل وتصحيح الاشياء التي تصدر بشانها الاحكام
|