عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 6   #10
^تركي^
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57897
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2010
المشاركات: 4,360
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 7385
مؤشر المستوى: 111
^تركي^ has a reputation beyond repute^تركي^ has a reputation beyond repute^تركي^ has a reputation beyond repute^تركي^ has a reputation beyond repute^تركي^ has a reputation beyond repute^تركي^ has a reputation beyond repute^تركي^ has a reputation beyond repute^تركي^ has a reputation beyond repute^تركي^ has a reputation beyond repute^تركي^ has a reputation beyond repute^تركي^ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: ЁЙĜŁĨŚĦ
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
^تركي^ غير متواجد حالياً
رد: من وجهة نظر عقلانيه وتجريبيه

المسألة ليست في مسمى المقرر ( قد تكون هناك مناهج مفيده اكثر من هذا المنهج )

المسألة تتعلق بأسلوب دكتور المقرر وطريقة وضع المواضيع بالطريقة الصحيحه للفهم وليس للتعقيد

كان بالإمكان ان يتجنب الدخول في تفاصيل بعض المواضيع والتعقيدات

ويجعلها كرؤوس اقلام ونقاط واضحه ومحدده حتى نفهم

لكن احنا قدها ولن يحبطنا مقرر مثل هذا وهدفنا التغلب عليها ان شاء الله

شدو الهمه واحمدوا الله انها وضعت في اول ايام الاختبارات ( الوقت لا زال معنا )

موفقين