|
رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
نقاط ع السريع ..
تتصف الاستراتيجيه بـ / المرونة ، التكامل ، التناسق
طرق التريس / تقليديه ، حديثة
ركائز عملية التعلم / المعلم ، المتعلم ، المادة العلميه ، طريقة التدريس
مهارات التريس / تخطيط ، تنفيذ ، تقويم
مصطلح الإعاقة السمعيه / عام وشامل
تأئير السمع أقوى من تأثير النظر
الخصائص اللغوية / متعلمة ومكتسبه وليست موروثه
يتطور النمو اللغوي العقلي بسبب النمو اللغوي الإجتماعي
أكثر خاصيه أهتم بها الباحثين / الخصائص المعرفيه
يعاني المعاقين سمعياً من اكتساب المفاهيم / المتناقضة والمتشابهه
أقل مضاهر النمو تأثراً ب الإعاقة السمعيه / الجسمية والحركيه
أشكال التعليم في العمليه التعليميه / تكويني ، جمعي
|