عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 7   #263
وجود الخالدي
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية وجود الخالدي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 85074
تاريخ التسجيل: Thu Sep 2011
العمر: 38
المشاركات: 2,803
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1238
مؤشر المستوى: 88
وجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: أمنيتي عقليه وتخصصت صعوبات
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
وجود الخالدي غير متواجد حالياً
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الهواوي 666 مشاهدة المشاركة
منطلقات التقويم في التربية الخاصة هي :
‌أ. ثلاث منطلقات.
‌ب. أربعة منطلقات .
‌ج. خمسة منطلقات .
‌د. ست منطلقات.


4 منطلقات ..
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الهواوي 666 مشاهدة المشاركة
يشتمل نموذج تصميم التدريس النظامي على:
‌أ. ست مراحل.
‌ب. خمس مراحل .
‌ج. أربع مراحل.
‌د. ثلاث مراحل.

5 مراحل
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصدعة مشاهدة المشاركة
يحتاج المعلمون لتطوير استراتيجيات تقويم ..........مع استراتيجيات التعليم التي يستخدمونها
تتوافق
تتماثل
تتماشى
تتطابق


تتماشي ..
عندما يخططون المعلمون لصفوفهم عليهم التفكير ب.................التي يريدون تحقيقها للطلبه فهما وتعلما
النتائج
الاهداف
اﻻنشطه
المهارات
النتائج

مصدعه اسئلته تصلح اكملي الفراغ