2010- 3- 22
|
#8
|
|
المشرفة العامة
منتدى التربية الخاصة سابقآ
|
رد: للجادين في المذاكرة فقط ~> المستوى الثاني
نموذج ثاني للمحاضرة التمهيديه
س 1\\ على ماذا ركز كل من الفيلسوف" جــــون لوك " و " جان جاك روسو " و " داروين " و " تيدمان " ؟..
الجواب :
ركز الفيلسوف" جــــون لوك " على أهميه الاهتمام بالطفل بدارسه التغيرات التي تطرأ عليه وغرس القيم والعادات والتقاليد الصحية لديه .
أمـا" جان جاك روسو "قسم حياه الطفل إلى مرحلتين ( من الميلاد حتى الخامسه – ومن الخامسه حتى الثانيه عشر)
وأكد على أهميه تربيه حواس الطفل و الاهتمام بألعاب الطفل لتنميه حواسه وخبراته . (السمع البصر اللمس)
(الحواس هي مداخل تربية الطفل والحواس هي تعلم الطفل ونمو الطفل)
قام" تيدمان " بتتبع وملاحظه وتسجيل سلوك الأطفال وحركاتهم الشائعة من الميلاد إلى سنتين وأكد إن خبرات الطفل تؤثر في حياته
(وأول سنتين من الطفل يتعلم المشي والكلام والضحك لذلك أكد على السنتين الاولتين من عمر الانسان)
ترى نظريه" داروين "أن الإنسان آخر(ارقى) حلقه من حلقات التطور في سلم الكائنات الحيه وقد واجهت نظريته رفضاً لاعتبار ان الإنسان أصله حيوان ،إلا ان النظريه لها اهميتها في تحديد تأثير البيئه في النمو .
(اول حلقة الحيوان وارقى الانسان لكن نظريتة واجهت كثير منالانتقادات لكن تأكيدة على البيئة جعل العلماء هجومهم ان الانسان اصلة حيوان)
س3\\ حياة الانسان تبدأ بضعف وتنتهي بضعف وبين الضعفين قوه على ماذا يطلق هذا المنحى؟
الجواب:
يطلق على هذا المنحنى مفهوم " مدى الحياه " .
س4 \\ ماأهمية دراسة علم نفس النمو للمربيين ؟
الجواب :
1-الالمام بطبيعه شخصيه الانسان وعلاقه كل من الوراثه والبيئه في تكوين دوافعه وميوله وانماط سلوكه المختلفة .
2-التعرف على قوانين النمو وهي التي تحكم اتجاه النمو وسرعته وبالتالي فهم كيفيه التعامل مع الاطفال والمراهقين .
3-فهم النمو يسهم في اعداد الطفل او المراهق للمراحل التاليه .
4-التعرف على السلوك السوي واللاسوي فنشجع السوي ونتعرف على اسباب اللاسويه ثم محاوله علاجها .
5-معرفة الفروق الفرديه بين الجنسين في مسار النمو النفسي والجسمي والاجتماعي والانفعالي
6-تحديد الاهداف التربويه وبناء المناهج والمقررات الدراسيه وتصميمالادوات والاجهزه التعليميه بما يتناسب والتلاميذ .
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة جوري الملتقى ; 2010- 3- 22 الساعة 12:30 PM
|
|
|
|