عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 10   #76
ام النشاما
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ام النشاما
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 88475
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2011
المشاركات: 675
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 102565
مؤشر المستوى: 167
ام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة انجليزية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ام النشاما غير متواجد حالياً
رد: ● ●|| دعوه لمراجعة مادة الأدب عصر النهضة || ● ●

Erasmus=Dutch
Luther=German
Zwingli=priest in Zurich
Calvin=French
--------------
Cicero for style
Aristotle and Horace =theories on poetry
Ovid =mythology
Virgil and Quintilian =rhetorical figures
Seneca tragedies
Roman comedies of Plautus and Terrence
----------------------
كيف صورت الانقليزية العالم
Muslims and Jews=foreign,demonized
French=figkle,vain,untrustworthy
Italians=deviant,corrupt,vengeful,lecherous
Spaniards=hot- blooded, religious extremists
German=presented,hard drinkers
Dutch=funny accents
Scotts=barbarous,primitive,dangerous
Irish=primitive,threatening