65انماط صعوبات التعلم الشائعة لدى طلاب ............
أ- صعوبات الانتباه والفهم والذاكرة
ب- صعوبات القراءة والكتابة والتهجي (هاذي الصح حسب مابحثت في الانترنت)
ج- صعوبات الانجاز والدافعية
د- جميع ماذكر صحيح
وسنتناول صعوبات التعلم الأكاديمية من جوانب ثلاث وهي :
1- صعوبات القراءة :
( تشكل القراءة أحد المحاور الأساسية الهامة لصعوبات التعلم الأكاديمية ، إن لم تكن المحور الأهم والأساسي فيها . حيث يرى العديد من الباحثين المتخصصين في صعوبات التعلم أن صعوبات القراءة تمثل السبب الرئيس للفشل الدراسي ... كما يرى باحثون آخرون أن صعوبات القراءة تمثل أكثر أنماط صعوبات التعلم الأكاديمية شيوعاً . وأن 80% من الطلاب ذوي صعوبات التعلم هم ممن لديهم صعوبات في القراءة ) (الزيات ، 1998: 419 )
( تتمثل هذه الصعوبات في النقاط التالية :
أ- انخفاض معدل التحصيل الدراسي للطفل بعام أو أكثر عن معدل عمره العقلي
ب- ضعف القراءة الشفوية لدى الطفل
ت- ضعف فهم ما يقرأ
ث- ضعف في القدرة على تحليل صوتيات الكلمة الجديدة
ج- يعكس الحروف والكلمات والمقاطع عند القراءة أو الكتابة
ح- يعكس الحروف والأرقام عند الكتابة
خ- صعوبات في التهجئة
انا كتبت الموضوع للافاده ويمكن تكون الاجابه صحيحه او لا ماني متأكد
66 هناك فريق من العلماء يتخوفون من محك (اتوقع اللي ناقص التباعد).......... وذلك بسبب
أ- صعوبة تطبيق المحك
ب- التكلفة المادية له مقارنة بالمحكات الاخرى
ج- انه لابد لكي يحكم على الطفل بأنه ذو صعوبة تعلم (هذا الصحيح اتوقع السطر قبل الاخير صفحه 9 ملزمة هتان)
د- جميع ماذكر صحيح
اذا في احد عنده توضيح غير هذا يفيدنا