|
رد: اقلطوا لمذاكرة سنعة لعلم الاجتماع الصناعي والمهني
المحاضره الثالثه
2- المرحلة الثانية 1800– 1850:
إن أفكار التيار الاشتراكي قد تزايدت خلال هذه المرحلة بعد أن نشر سيمون المفكر الاجتماعي الاشتراكي الفرنسي كاتبه" عن النظام الصناعي" وحاول فيه أن يحلل وضع الطبقات العمالية ويدعو إلى رفع مستواهم الاقتصادي ومحاولة اشتراكهم في الارباح أو رؤوس ألأموال
أن تحليلات سيمون كمفكر اشتراكي لم تقصد كلية إلغاء الصناعة بقدر ما كانت كتاباته تحرص على إيجاد نظم بديلة للحياة الاجتماعية والاقتصادية التي تعيشها الطبقات العمالية، كانت مستغلة بصورة قوية من جانب أصحاب العمل وأصحاب رؤوس الأموال، ظهرت أفكار الماركسية أو النظرية الشيوعية بصوره عامه التي اهتمت بدراسة أوضاع الطبقات العمالية وما تبلور عموماً في كتاب: رأس المال: لكل من كارل ماركس وانجلز واهتمامها بالطبقات العمالية
3- المرحلة الثالثة 1850– 1900:
في هذه الفترة بدأت تظهر اهتمامات علماء الاجتماع بدراسة مشكلات الصناعة والتصنيع وعمليات التحول والتغيير الاجتماعي الشامل. ولقد أهتم الرعيل الاول من علماء الاجتماع( أوجست كونت، وماكس فيبر، وهربرت سبنسر، وإميل دور كايم وغيرهما) سعوا للاهتمام بدراسة الصناعة وآثارها المتعددة0
كما ظهرت بعض الدراسات الاجتماعية المتخصصة التي مهدت بالفعل لظهور علم الاجتماع الصناعي وخاصة أنها أجرت مجموعة من الدراسات الاجتماعية الميدانية أو التطبيقية، واهتمت بدراسة المنهج العلمي0
من أهم هذه الدراسات دراسة" فريدريك لويلي" التي نشرت عام 1855 في فرنسا، بعنوان العمل الأوروبي ونشر أيضاً كتاب( الاصلاح الاجتماعي) في فرنسا، ركز فيه لطرح مجموعة من المقترحات لإصلاح أحوال الطبقات العمالية
أما الدراسة الثانية: فهي دراسة( تشارلز بوث ) التي ظهرت في السنوات الأخيرة من القرن 19 في بريطانيا، وحاول فيها دراسة العلاقة بين الصناعة والنظم والأنساق الاجتماعية الاخرى، وحاول أن يركز على دراسة العلاقة القائمة بين الصناعه والمجتمع المحلي. كما استخدم المناهج السوسيولوجية عند تطبيقيه للجوانب الميدانية لدراسته.
4- المرحلة الرابعة 1900– 1950:
تعتبر هذه المرحله أولى المراحل العلمية التي ظهر فيها علم الاجتماع الصناعي كعلم أكاديمي متخصص.
ومن أولى الدراسات التي اهتمت بعلم اجتماع الصناعي وهي مجموعة دراسات ميدانيه أجراها العالم الألماني ماكس فيبر وذلك خلال العقد الاول من القرن العشرين عندما أجرى دراسة ميدانيه على عمال صناعات النسيج والكتان في ألمانيا وحاول فيها أن يهتم بأسباب سوء الإدارة وتباطؤ العمل، وقله الإنتاج وطبيعة الظروف الفيزيقية للعمل وعلاقته الانسانية بين العمال ورؤسائهم
5- المرحلة الخامسة 1950– 2000:
تزايد الاهتمام بعلم الاجتماع الصناعي خاصة بعد أن ظهرت نتائج الدراسات الميدانية التي أجرت منذ بداية الثلاثينات، كما عززت عملية الاهتمام بعلم الاجتماع الصناعي ليس فقط في الدول المتقدمة، وأيضا الدول النامية التي تتجه نحو التصنيع، والصناعة، مثل اليابان، وكوريا الجنوبية، والصين، والاتحاد السوفيتي، كما اهتمت دول اميركا الجنوبية مثل البرازيل والأرجنتين أو دول اميركا اللاتينية وهذا ما ينطبق على العالم الثالث ايضاً مثل الهند وباكستان ومصر والكثير من الدول العربية
لقد تغير طبيعة نمط المصانع والمؤسسات الصناعية التقليدية التي كانت توجد في النصف الاول من القرن الحالي وخلال القرن الماضي 19 حيث ظهرت الشركات متعددة الجنسيات لتعتبر السمة الغالبة للشركات الصناعية الحديثه والتي عملت على تطوير الانتاج والاستثمار الصناعي في العالم ككل وغيرت من طبيعة الانتاج والإدارة والتكنولوجيا والتوزيع والعمل والعمالة والإعلان.
علم الاجتماع الصناعي في الوطن العربي :
من أهم القضايا التي اهتمت بها الدراسات الميدانية( الأمبريقية ) التي أجرت في الوطن العربي والتي تندرج على علم الاجتماع الصناعي
- دراسة العلاقة بين التصنيع والعمران ونمو المدن الصناعية.
- تحليل مشكلات العمال داخل التنظيمات الصناعية وخارجها.
- الاهتمام بدراسة المصنع كتنظيم اجتماعي.
- تحليل الظروف الفيزيقية ومشكلات العمل والعمال.
- دراسة العلاقة بين مشكلات العمل وزيادة الانتاجية.
- الاثار السلبية للصناعة على نسق العلاقات الاجتماعية والأسرية
- معرفه أثر الصناعة على قيام المناطق الشعبية
- دراسة الهجرة الريفيه الحضرية نتيجة لنمو التصنيع.
- الاثار الاقتصادية والاجتماعية للتصنيع في المناطق الريفية.
|