|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة تصميم وتطوير الدروس قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
سويت بحث بقوقل عن كيفية قياس الذكاءت المتعددة علشان السؤال حق الذكاءت المتعددة فنسخت لكم هالفقرة
ويمكن توضيح الفرق بين النظرة القديمة للذكاء ونظرية جاردنر كما يلي :
النظرة القديمة
نظرية جاردنر
1- الذكاء ثابت
1- يمكن تطوير الذكاء وتنميته
4- يتم قياس الذكاء من خلال اختبارات الأسئلة والإجابة القصيرة <<<<<< هنا الشاهد
وهذا مقطع ثاني :
11ـ ترجمة حرفية للأسئلة المطروحة في أشهر موقع للذكاءات المتعددة .. حيث يعرض الموقع غير المترجم ( وقام الدكتور عمر الشريوفي مشكورا بترجمة جميع هذه الأسئلة ) 80 سؤالا بخمسة خيارات وهي : ( قليل جدا وقليل ووسط وكثيرا وكثيرا جدا ) ثم يعطيك النتيجة فوريا مع رسم بياني لكل نوع من أنواع الذكاءات المتعددة
اللي ابي افهمه الحين وشو ملف الانجاز انا اشوف ولدي بالمتوسطة يطبع اوراق من النت يقول ابحطه بملف الانجاز فأذا هو حسب فهمي انه بحث معناته انه مايقيس لاقدرات ولا شي فبناء عليه تكون الاجابه الاسئلة الموضوعية
اتمنى من الاخوان التفاعل والمناقشة
|