ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

ذكيه ميه بالميه · 2013- 5- 13

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fahad almutairi

السسلام عليكم

أسعد الله صباحكم جميعاً

الله يعينا ع هالأختبار ،،

الأسئلة كانت واضحة ومتوقعه ،،، لكن اللي رفع ضغطي وغير متوقع وهو اللي لخبطنا كلنا هو
( الأجابات الأربع كلها متقاربة .. فقط يغير كلمة بين الأجابات الأربع )

إن شاء الله نعديها

شنهي اجابات هالأسئلة :

The words Saturday Sunday and Monday in English
a- are part of the same semantic field
b- are not part of the same semantic field
c- are not part of any semantic field
d- are part of all semantic field

The languages of Europe have a similar color system because of
a- common origin
b- contact between societies
c- physical reality
d- cultural reality

A sentence is different from an utterance .......ناسي تكملة السؤال
a- a physical event
b- a physical object
c- a physical location
d- not physicai but abstract in speaker mind

which of the following is NOT semantic field of SPORTS
a- running
b- swimming
c- skating
d- thining

The hearer assumes that the speaker is not violating any of the conversational Maxims of Grice in the case of

a- perlocution
b- collocation
c- implicature
d- informativeness

واتمنى للجميع التوفيق ...

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضوان

بصراحة في سؤالين كان في بالي أسألهم في المراجعة بس خفت إني أكون معقد الأمور أكثر من اللازم

,
بس بعدين شفت هالسؤالين في الامتحان وقلت يعني ما كنت أبالغ يوم فكرت فيهم

كنت أبي أسأل إيش الفرق بين semantics و pragmatics

والسؤال الثاني إيش الفرق بين illecution و lecution

الفرق بين semantics و pragmatics < انا سألت الدكتور بالمحاضره المباشره و صرّفني و قال لا تدققي كثير بس فرقي بينهم بأن الـ pragmatics تعتمد على الـ context اما الـ semantics لا تعتمد على الـ context

^ فوق هالكلام كله باقي ابي افرق بينهم اكثر لان من اخذنا ان semantics فيه utterance بدت اللخبطه

اما مسألة الفرق بين illecution و lecution

lecution act : هي مثلها مثل (constative utterance ) نقول بس ما ننفذ و هي تعتمد على المعنى (has meaning) هنا اظن انه يقصد عباره عن معلومه يقولها بمعنى متكامل و اذكر جانا بالاختبار انها ( meaningful ) هالكلام قاله بالمحاضره مو مكتوب بالمحتوى انه (meaningful ) المكتوب بالمحتوى بانه (has meaning)

illecution act : هي مثلها مثل ( performative utterance ) نقول و ننفذ و هي تعتمد على الاجبار ( has force ) مثل لمن الواحد يشكرك انت هنا مجبور انك ترد عليه بالعفو

و السؤال اللي اغلبكم حالينه غلط هو :
The hearer assumes that the speaker is not violating any of the conversational Maxims of Grice in the case of

a- perlocution
b- collocation
c- implicature
d- informativeness

لو تركزوا شوي بتلاحظوا ان الدكتور اصلاً مساعدنا بهالسؤال بشكل كبييييير
اولاً: هو خاتم لكم السؤال بمفتاح الاجابه و هو (Maxims of Grice)

طيب الحين المحاضره 13 هو ذكر لنا ان Maxims of Grice هم 4 اللي هم كالتالي :
1- Maxims of Quantity = truthfulness
2- Maxims of Quality = informativeness
3- Maxims of Relation = relevance
4- Maxims of Manner = clarity

اذاً جواب السؤال هو d- informativeness