عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 13   #97
O X Y G E N
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية O X Y G E N
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 104590
تاريخ التسجيل: Tue Mar 2012
المشاركات: 1,582
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 12167
مؤشر المستوى: 82
O X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond reputeO X Y G E N has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
O X Y G E N غير متواجد حالياً
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه






26- لاستفاده من التدريب السمعي يجب

ا-المزج بين التدريب السمعي وقراءه الشفاه
ب-ملاحظه نطق الحروف
ج-التدريب على الكلمات المتشابهه
د-التدريب على القراءه




27- من مزايا قراءه الشفاه انها

ا-تنشط تعلم الهجاء الاصبعي
ب-تجعل الطفل اقرب الى عالم العاديين <<حنا نقول هذي اقرب
ج-تساهم في تعلم لغه الاشاره
د-تجعل الاصم يستغني عن التواصل الكلي





28- من طرق التواصل التي تحسن التوافق النفسي ومفهوم الذات لدى الصم
ا-القراءه والكتابه
ب-الاشاره
ج-الهجاء الاصبعي
د-قراءه الشفاه والتدريب السمعي<<وهذي

السؤالين هذي اجاباته صححيححه اعتمدوهاا مرت علينا ب المستوى السابع "تربية وتعليم ضعاف السمع"