عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 13   #111
Ambition
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 40
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 163
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وسوسه مشاهدة المشاركة
انا جيت ولله نمت وندمت جاني صداع نصفيييي

ايه صح عن سوال



42-

الطريقه الشفويه في التواصل مع الصم تشملا تم صحيح
ب
الهجاء الاصبعي

-الايماءات
ج-التدريب السمعي
د- الكتابه


تدرو ليش اخترت الايماءات .!؟

تعالو ويايي صفحه 20 التواصل الملفوظ

قراءه الشفاه

قراءه الشفاه تعتمد ع تدريب الاصم او ضعيف السمع ع ملاحظه وجه المتكلم اثناء الكلام بما فيها من ايماءات وتعبيراتت وحركه تكون مرتبطه بمعناها وبمدلولها الحسي
طلب الطريقه الشفويه وليس الملفوظ

والاجابه تصير التدريب السمعي .. لان التدريب السمعي يعتمد على قراءه الشفاه وقراءه الشفاه من طرق التواصل الشفويه