عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 13   #156
فضيل
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية فضيل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 85560
تاريخ التسجيل: Sun Sep 2011
العمر: 45
المشاركات: 7,695
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 4003
مؤشر المستوى: 139
فضيل has a reputation beyond reputeفضيل has a reputation beyond reputeفضيل has a reputation beyond reputeفضيل has a reputation beyond reputeفضيل has a reputation beyond reputeفضيل has a reputation beyond reputeفضيل has a reputation beyond reputeفضيل has a reputation beyond reputeفضيل has a reputation beyond reputeفضيل has a reputation beyond reputeفضيل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب بالأحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغة الإنجليزية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فضيل غير متواجد حالياً
رد: مراجعة مقرر الترجمة التتابعية قبل الأختبار :: هنا :: ( تبدأ الساعه 11 )

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zidane5 مشاهدة المشاركة
لو تذكرون المحاضره الاولى وهو يترجم جملة الطالبه الي ما حلت شي

راح تشوفون انه يركز على المبالغه في استخدام المصلحات الفنييه يعني اذا جاب خيارات متشابها نختار الجمله الي فيها لمسات فنيه
لا، الترجمة الشفوية تختلف عن الابداعية

هنا اسهل، اهم شي مافيها خطأ

مثلاً السؤال قبل شوي ( ارتكبتها اطفال ) معروف مفروض ارتكبها ( خطأ عربي وااااضح )


صدقوني مقررنا هذا مافيه تعقيد مثل الابداعية ( لا كونتكست ولا خيال ولا شي ) في الترجمة الشفهية اهم شي توصل

المعنى لأنه فوووووري