عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 15   #352
" كيان "
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية " كيان "
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47719
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2010
المشاركات: 2,063
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5711
مؤشر المستوى: 90
" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute" كيان " has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقهـ عقليهـ
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
" كيان " غير متواجد حالياً
رد: توقع 50 سؤال لمادة اعداد برنامج تربوي للاعاقة العقلية ؟

لا انتبهوووووووووو

انواع الاختبارات نوعين

معايير مرجعيه >> اللي بيكون الها معايير ثابته ومقاييس ذكاء ( ستاندفور وبينيه للذكاء وفاينلاند للنضج الاجتماعي )

ومحكات مرجعيه >> الاختبار القبلي ، التدخل ، الاختبار البعدي .. يعني بنقييس مدى تمكن الطالب