عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 15   #48
ام النشاما
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ام النشاما
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 88475
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2011
المشاركات: 675
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 102565
مؤشر المستوى: 167
ام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond reputeام النشاما has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة انجليزية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ام النشاما غير متواجد حالياً
رد: سجـل/ـي إنطباعك عن الإنشـآء والتعبيـر 2 here

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة prestigious مشاهدة المشاركة
السلوك الذي استخدمه المدرس ..وللإسف .!!


يقطع الشك لنا باليقين ..بأن المدرس فقط يريد أن يرى ...من الي ذاكر ..أو ماذاكر ..
الأسئلة مافيها صعوبه ..لكن اللف والدوران ...لا ينتج ..عن طالب عبقري ..لما يحل الأسئلة ..بل ينتج ..عن
مدرس ...يبي يستعرض عظلاته الركيكه ...مع عقوووووووووووووووول
؟!!!!!!!!!!!!!