عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 16   #320
المستلمض
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 108330
تاريخ التسجيل: Sun May 2012
المشاركات: 166
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 101
مؤشر المستوى: 57
المستلمض will become famous soon enoughالمستلمض will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المستلمض غير متواجد حالياً
تلخــيــص الاشياء المهمـــة ~



/


- فئة موضوعية <--- الاختبارات الجماعية والفرديه الخاصة بالذكاء والاختبارات التحصيلية واختبار الكفاءة واختبارات الإبداع .

- فئة غير موضوعية <--- هي الذاتية ، مختلفة الانواع : عمليات الترشيح يقدمها المعلمون والوالدين والخبرا ( الأنداد ) والترشيح الذاتي .

* من اشهر اختبارات الذكاء الجماعــي :. ثورندايك وهيجن ( اختبار القدرات الإدراكية ) .

و هيمون نيلسون وفرينش <--- اختبار هيمون نيلسون للقدرات العقلية .

* مقياس ستانفورد بينيه للذكاء ومقياس ويكسلر للذكاء / الأكثر شيوعاً في مجال الذكاء الفردي .

* اختبارات الأبداع <---- تفكير متشعبة ، عمليات جرد وتقييم شخصية الفرد وصفاتة المتعلقة بسيرته الذاتية .

* اختبار برايـــد <--- تحديد اهتمام الطالب في المرحلة الابتدائية وما قبل المدرسة .

* اختبار sat <--- اختبار ستانفورد للتحصيــل .

* برامج الموهوبين تتضمن خمسة مفاهيــم ( التحدي ، الاختيار ، الاهتمام ، المتعة ، المقاصــد الشخصيـة ) .

- الإثــراء <--- ثلاث مستويــات ( الاستكشاف ، التحقق ، الدراسة المعمـقـة ) .

* إشهر إمثلـة الإثــراء :. رنـزولــي ( نموذج الإثراء الثلاثـي ) .

- الاعاقـة الخفيـة المحيــره :. صعوبــات التعلــم .

* إرمسترونــج <--- وجود مواهب وقدرات إبداعيــه في الرســم والموسيقى والرياضــة والرقص .

- الذكاء الناجــح <--- ستيرنبيرغ .

* برنامج ليوناردوماب :. السيارات المدعمة بالمطاط ، وآلة الحلقات المتحركـة ، . الـخ .



" إتمنى من كل قلبي إنه تنفعكم ماخطته يداي وبالتوفيق لي ولـكم يارب "


لجميـع من يمر على صفحاتي <---


.