عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 16   #542
سـّـوِيرآڽ
متميزه اللغة الإنجليزية - المستوى الثامن
 
الصورة الرمزية سـّـوِيرآڽ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 48946
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2010
المشاركات: 1,224
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1492
مؤشر المستوى: 78
سـّـوِيرآڽ has much to be proud ofسـّـوِيرآڽ has much to be proud ofسـّـوِيرآڽ has much to be proud ofسـّـوِيرآڽ has much to be proud ofسـّـوِيرآڽ has much to be proud ofسـّـوِيرآڽ has much to be proud ofسـّـوِيرآڽ has much to be proud ofسـّـوِيرآڽ has much to be proud ofسـّـوِيرآڽ has much to be proud ofسـّـوِيرآڽ has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: ENGLISH
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سـّـوِيرآڽ غير متواجد حالياً
رد: هنـــــا المراجعه الاخيرة طرق البحث والتصميم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alysar مشاهدة المشاركة
8 و10 تمام صح بس 9 لا انا اقول c او d
ياريت لو احد يشاركنا رايه ؟؟

موجوده في محاضره 13 شريحه 3

اقتباس:

-- (b1) measures of centrality. these in some way indicate the one score or category that you might choose to represent a whole set of scores or categorisations for one group of cases on one variable. These are mostly familiar measures from everyday life. one example is the "average" score of a set of interval scores (technically the mean). Another, where you have cases that have been put in categories, is the category that the greatest proportion of people chose or fell in

اممممممممممم شووو رآيك ؟؟