عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 16   #40
أبو الحسن2011
متميز كلية الاداب _الدراسات الأسلامية
 
الصورة الرمزية أبو الحسن2011
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 121226
تاريخ التسجيل: Sun Sep 2012
المشاركات: 1,567
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 85690
مؤشر المستوى: 156
أبو الحسن2011 has a reputation beyond reputeأبو الحسن2011 has a reputation beyond reputeأبو الحسن2011 has a reputation beyond reputeأبو الحسن2011 has a reputation beyond reputeأبو الحسن2011 has a reputation beyond reputeأبو الحسن2011 has a reputation beyond reputeأبو الحسن2011 has a reputation beyond reputeأبو الحسن2011 has a reputation beyond reputeأبو الحسن2011 has a reputation beyond reputeأبو الحسن2011 has a reputation beyond reputeأبو الحسن2011 has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: طالب
الدراسة: انتساب
التخصص: دراسات اسلامية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أبو الحسن2011 غير متواجد حالياً
رد: سبب الإخفاق في مستوى رابع رؤية مغايرة

كلامك في محله
بس فيه مشكلة وهي التعامل معا الأسئلة والتقدير
فيه دكاترة في المحاضرات المباشرة يعترفون بان طلاب التعليم عن بعد منهم المشغول والموظف ليس المتفرغ للدراسة تماما فيقف معنا ويبسط المنهج وتكون الأسئلة واضحها ومنهم من يعطيك العلم في المباشرة بان المنهج فيه صعوبه وفيه والاسئلة تكون كذا ويربك
لكن السبب الوحيد وهو منا تدرون ليش
في اسئلة تقع منا في المحاضرات المباشرة تؤثر على المستقبل

مثل يا دكتور الاسئلة بتكون مثل العام!؟
يادكتور انت حذفت الترم الماضي ؟!

حتى تغيير نظام المقالي والموضوعي قد يكون بسبب هذه الاسئلة

من يوافقني الراي يضع ومن لا يوافق