عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 16   #19
قنوع
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية قنوع
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61096
تاريخ التسجيل: Thu Sep 2010
المشاركات: 12,953
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 99114
مؤشر المستوى: 291
قنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond reputeقنوع has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جـامـعـة الـدمـام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قنوع غير متواجد حالياً
رد: اختبار النهاي للاسس الخدمه الاجتماعيه

اختبار الثاني اسس الخدمة الاجتماعية


قدرة الاخصائيين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الانساق مثل الافراد والاسر والجماعات الصغيرة والمنظمات والمجتمعات مستخدمين إطارا نظريا فعالا يتيح لهم الفرصة لاختيار ما يتناسب من أساليب واستراتيجيات للتدخل مع مشكلات ومستويات هذه الانساق.

الممارسة العامة
التوطين
التدخل المهني
التقبل

تدعيم الذات من الاهداف
متوسطة المدى
بعيدة المدى
قريبة المدى
جميع ماسبق



سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين في غالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها في أعضاء هيئات التدريس
من معوقات التوطين
من معوقات الممارسة العامة
من معوقات التدخل المهني
من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية



عمليات وأنشطة الخدمة الاجتماعية التي يقوم به الأخصائي الاجتماعي وتحتوي على جمع المعلومات وتحليله او المهام التي يقوم الأخصائي الاجتماعي بما يؤدي إلى التغيير المطلوب للعملاء.
التدخل المهني

التوطين
العلاج الذاتي
الممارسة العامة



مصطلح يشير إلى الخبرة العلمية التي تهيئ الأخصائيين الاجتماعيين لأداء أدوارهم المهنية .


إجابة
تعليم الخدمة الاجتماعية

التدخل المهني
التوطين
الممارسة العامة

من تكنيكات استراتيجية الاقناع
تأمين الاتصالات بين الجماعات


اجبار الجماعات على المساعدة
تأمين الموارد المتاحة
ما ذكر غير صحيح



نسق التغير هو
الاخصائي الاجتماعي
العميل
المؤسسة
جميع ماسبق

يقصد بالهدف العلاجي
تجنب الوقوع بالمشكلات
الوقوع بالمشكلات
حلال مشكلات
جميع ما سبق




يقصد بالتخطيط
ويعني تحديد مناطق المشكلات وتشخيص الأسباب والوصول ألى حلول
استثارة المشاركين والتوصل إلى الاستراتيجيات المناسبة للعمل
مساعدة الأفراد والجماعات على تحديد المشكلات
مواجهة الظروف الصعبة




تطوير نظام تعليم الخدمة الاجتماعية من خلال
التكامل بين الجانب النظري والجانب الميداني
التكامل بين الجانب النظري والجانب الواقعي
التكامل بين الجانب النظري والجانب الفلسفي
التكامل بين الجانب النظري والجانب المنهجي




النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية
صواب
خطأ



المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
صواب
خطأ


تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية

صواب
خطأ




مهنه الخدمة الاجتماعية مهنه غير متطورة
صح اوخطا


يقصد بالهدف الوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح او خطا


قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة
صواب
خطأ


العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بين العميل والاخصائي الاجتماعي
صواب
خطأ


تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
صواب
خطأ


تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب على المشكلات
صواب
خطأ


حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة والمسئولية والصحة العقلية
صواب
خطأ


الاختبار الثاني أسس الخدمة الأجتماعية

(20/20)