عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 17   #5
ٱلــــڑآآآقـيــــهُ
متميزة بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية ٱلــــڑآآآقـيــــهُ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61984
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010
المشاركات: 2,792
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 4907
مؤشر المستوى: 92
ٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond reputeٱلــــڑآآآقـيــــهُ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربية خاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ٱلــــڑآآآقـيــــهُ غير متواجد حالياً
رد: طلب الاسئله محلوله

شوف هذا المرفق فيه الاسئله حقت الترم الي طاف حق دفعتنا مع احساس


الدكتور مكرر 32 سوال والباقي من تجميع الطلبه حق دفعتنا هذا الملف مافيه اسئله مكرره


هذا النموذج بس ناقص 10 اسئله وهي موجوده با اسئله المراجعه الي نزلتها الجامعه

بحطها لك هنا وانت ضيفها والحلول صحيحه ان شاءالله

هم حاطين ببداية الملف الاسئله الي تكررت من الترم الي قبل وبعدين مكملين باقي الاسئله

عشان كذا انت تحس انها مكرره الملف فيه 60 سوال وهذولي 10 صارو 70

*******************************************
1 من أساليب معالجة األطفال المنسحبين اجتماعيا ...
وضع الطفل تحت المالحظة
-
تكليفه بعمل الواجبات المنزلية
-
وضعه فى نشاط مع أقران مقبولين
تسجيل حالة الطفل فى ملف اإلنجاز

-2
من خدمات التدخل المبكر القيام بإجراء..
الكشف العام الشامل
التعرف والقياس فقط ومشاركة الوالدين
التعرف والقياس فقط
تزويد المدارس باألطباء

-3
من المبادئ األساسية فى عمليات الكشف عن اإلعاقات...
الكشف الصحى والنمائى الدورى
الكشف مرة واحدة
الانتظار حتى تظهر المشكلة
ال حاجة للكشف المبكر


4
-من أهم شروط نجاح عملية الدمج..
عقد دورات توعية لألطفال للعاديين
تغيير االتجاهات السلبية في المجتمع
التخطيط الواعى لجوانب برنامج الدمج
تعزيز األطفال المعوقين معنويا

5
-من تأثيرات اإلاعاقة على أفراد األاسرة في الجانب التربوى
الحيرة في اختيار البديل التربوى )عادى- تربية خاصة(
تدنى مهارات التفاعل بين أفراد األاسرة
زيادة مشاعر الدونية لدى الطفل
التدريب على أساليب تعديل السلوك


6
-من أساليب التقييم غير الرسمية لأطفال غير العاديين
الملاحظة
اختبارات السلوك التكيفى
االاختبارات المعرفية
المقابلات

-7
تهدف عمليات الفرز التعرف( على ألاطفال غير العاديين (
تحديد األطفال المحتاجين لخدمات اجتماعية
تحيد األطفال ذوى المؤشرات غير المطمئنة حول نموهم وتعلمهم
تحديد األطفال ذوى المهارات اللغوية
تحديد األطفال المحرومين أبويا

-8
تعتمد معظم التقييمات الرسمية لألطفال على االاختبارات
أنها األادوات الوحيدة المتاحة
أنها األاسهل في التطبيق
أنها تمثل القياس الرسمى الموثوق به
يمكن لاى شخص تطبيقها

-9
تعتبر مرحلة التشخيص أهم مراحل تقييم األاطفال غير العاديين..
لاحتوائها مجموعة العمليات التى تساعد في إجراء التشخيص
لانها تحدد العوامل المسئولة عن نقص كفاءة التلميذ
لشتراك فريق التشخيص متعدد التخصصات بها
ألنها تعتمد على المالحظة


-10
يتطلب تدريب الطفل على المهارات الحياتية ..
المساعدة الكاملة من قبل الوالدين
االاكتفاء بالمهارات البسيطة فقط
االانتظار للنتائج فالنمو يسير بشكل تلقائى
تدريب مستمر وفق جدول النشاطات اليومية




الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf اسئله استراتجيات التدخل المبكر لعام 1434 (tn toon).pdf‏ (159.3 كيلوبايت, المشاهدات 391) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف