عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 18   #131
سأكون شيآآ
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية سأكون شيآآ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 81143
تاريخ التسجيل: Sun Jul 2011
العمر: 38
المشاركات: 443
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 354
مؤشر المستوى: 62
سأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: آعآقهـ عقليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سأكون شيآآ غير متواجد حالياً
رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر

· من أسئلة الاختبارات السابقة
التدريب السمعي يتضمن التركيز على :
أ-معالجة اضطرابات الكلام
ب- الوعي الصوتي وتمييزالاصوات
ج-خفض حدةا لاضطراب السلوكي
د-خفض حدة الاضطراب الوجداني

قراءة الشفاه تعتمد على التخمين نظراً لتشابه كثير من الكلمات على الشفاه أثناء النطق،
والتدريب السمعي يهدف إلى تدريب من لديه بقايا سمعية على الإصغاء
(ويشمل الوعي الصوتي- تحديد مصدر الأصوات- تمييز الأصوات-معرفة الأصوات)
أما الإشارة فهي أسلوب يدوى بصري لاستقبال المعلومات والتعبير عنها، والآن التركيز على التواصل الكلى.