عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 18   #775
MĻÁmėĦ
متميزة في التعليم عن بعد _علم اجتماع
 
الصورة الرمزية MĻÁmėĦ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 135856
تاريخ التسجيل: Wed Feb 2013
المشاركات: 3,056
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 23307
مؤشر المستوى: 106
MĻÁmėĦ has a reputation beyond reputeMĻÁmėĦ has a reputation beyond reputeMĻÁmėĦ has a reputation beyond reputeMĻÁmėĦ has a reputation beyond reputeMĻÁmėĦ has a reputation beyond reputeMĻÁmėĦ has a reputation beyond reputeMĻÁmėĦ has a reputation beyond reputeMĻÁmėĦ has a reputation beyond reputeMĻÁmėĦ has a reputation beyond reputeMĻÁmėĦ has a reputation beyond reputeMĻÁmėĦ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
MĻÁmėĦ غير متواجد حالياً
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ

التفريق بين افكار المدارس ..؛؛
المدرسه التقليديه ....
- حريه الاختيار - المنفعه
/ الجريمة فعل اثم يسال عنه مرتكب الجريمة
2/ السلوك الاجرامي سلوك انساني يقوم به الانسان بكامل اراداته
3/المسئولية اما ان تكون كاملة او معدودة
4/ ترى هذه المدرسة الا جريمة ولا عقوبة بلا نص
5/ يجب ان تكون العقوبة مقيسة بمقدار الضرر
6/ يجب المساواة في العقاب بين جميع الطبقات
7/نددت بالعقوبات اللانسانية مثل التمثيل بالمجرم
8/ وظيفة العقوبة هي الزجر والردع وهدفها هو العظة والعبرة
____________________________
المدرسه الكلاسيكه
تقوم على مذهب اللذة والمنفعة أي ان الانسان حر في اختيار سلوك يحقق له اكبر قدر من المنفعة واللذة
__________________
المدرسة التقليدية الجديدة :
فكرتها نفس الفكرة القديمة الى حد ما ولكن ترى انها لايمكن ان تكون المسؤولية متوفرة لدى الجانحين والاطفال وفي بعض الظروف غير المعتادة التى يفقد فيها الفرد على القدرة على الاختيار القويم

_________________________________

المدرسة الاجتماعية فيها مبدأ الحتمية
ابن خلدون المؤسس الحقيقي لعلم الاجتماع سبق اوجست كونت
عالجت مشكلة السببية واهمية البيئة او المحيط في تطوير السلوك المنحرف
____________