عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 18   #739
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے
متميزة بكلية التربية
 
الصورة الرمزية •¦[ٱبيڪَ قٌربيے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97562
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011
المشاركات: 4,135
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 32454
مؤشر المستوى: 131
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية آلتــربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صــ ع ــوبآت تـ ع ــلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة αтзьйч αℓ-jя7 مشاهدة المشاركة


التنآظر الآحادي م فهمته ,,
ممكن آحد يبسسطه لي ..


التناظر ي حلوة

يعني مؤائمة شييئين كل منهما ب الاخر لانهما ينتميان الى نفس الفئة

يقصد يعني يكون عندي 10 صناديق

و20 مكعب

وسألت الطفل وين الاكثر

وش يسوي الطفل عشان يعرف؟

يقوم يضع كل مكعب داخل صندوق

وراح يبقى مكعبات زايدة

هنا راح يدرك الطفل ان المكعبات اكثر من الصناديق

فالتناظر يعني كل واحد لواحد

اتمنىء وصلت

التعديل الأخير تم بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے ; 2013- 5- 18 الساعة 02:31 PM