|
رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
التوجيهات الحديثه :.
1- الوقايه (الجهود الوقائيه - تجيم العوامل المرتبطه بالاعاقه - تقديم خدمات تحول دون تحول عوامل الخطر الى اعاقه نمائيه لدى الطفل )
2- الأهليه ( الاعتماد على المقاييس موثوقه ووصف دقيق لنقاط الضعف والقوه عند الطفل )
3- الصدق والثبات (لكي يصبح بمقدور الاختصاصيين استخدام الكشف والتقييم المقنن بدقه اكثر )
3-البيانات العياديه (يقصد بها بيانات اسريه لها دور في البرنامج التربوي الفردي ولايقتصر على بيانات كميه )
4- وظائف الاسره ( مازال المجال في حاجة الى دراسات رغم اهمية دور الاسره في نمو الاطفال الصغار )
5- تقييم البيئه ( حظيت بيئة الطفل بالاهتمام لكن لايتوافر الا اختبارات محدودة لتقييم البيئة )
6-اعادة التقنين ( التقنين على عينات عاديه في الغالب - ويتطلب الامر الى التقنيين على معوقين حتى يصبح صدق الاختبار موثوقاً )
7- التدريب ( يحتاج القائمون على تطبيق الاختبارات ولايقوم بتطبيقها غير المختصين في عمليى الكشف المبكر )
8- البيانات الطوليه (جمع البيانات طويلة المدى فهي تساعد في تصميم واختيار محكات اكثر دقة ليتم استخدامها للتنبؤ والوقاية والتدخل المبكر )
|