قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (عجبا لأمر المؤمن إن أمره كله خير وليس ذاك لأحد إلا للمؤمن ، إن أصابته سراء شكر فكان خيرا له وإن أصابته ضراء صبر فكان خيرا له)
وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم( ما يصيب المؤمن من نصب ولا وصب ولا هم ولا حزن ولا أذى ولا غم حتى الشوكة يشاكها الا كفر الله بها من خطاياه )
الحمد لله على كل حال
ما توقعت ابدا ان الاختبار بيكون بهالصورة يعني مادة الانشاء والتعبير تفاجأت ان محتواها مهوب all الاصح اننا نقول almost ( الى الان متأثر بالمذاكرة يا لبى هالكلمتين اللي حرصنا عليهن ولا شفناهن ) قواعد في قواعد طيب المفترض انه تدريب الطالب على الابتكار اللغوي طيب في الاختبار تفاجئنا بالتخصيص والمفترض انه يكون عام علشان اللي صعبت عليه نقاط يقدر يعوضها بالنقاط اللي فهمها وما قلت هذا الكلام من دجة فيني حتى ان اسئلة الـ those . these , that and finally this متأكد وبقوة ان ما عندي فيها اي غلط لاعتمادي الاكبر على اسلوب الفهم علشان كذا انا الحمد لله متأكد اني ما حملت المادة لكن ادري اني ابطلع بمعدل يؤثر علي وبشدة اجل بالله الدكتور شرح s الملكية واختلافها عن البقية يوم ذكرها في فقرة كاملة وتختار بين its or it's والا الواحد مطالب بحفظ القطع كلها بفواصلها وشرطاتها على طاري القطعة اقدم لس اختي روكا خالص الشكر والتقدير على المجهود اللي قمتي به في انزال الملخص واللي اعتمدنا عليه بعد الله في مذاكرة المادة فتحياتي الحارة لس وبمشيئة الله تعالي تكون اعمالس هذي ثقيلة في موازين حسناتس اللهم امين ( لا احد ينقد علي من ناحية سين النسوة علشان كلنا موجودين الان في قسم اللغة العنقليزية )
قطعة مسقط مذكورة في الملخص bald ادري وش معناها واللي اقصده من دون شرح او تعاريف او اي شئ مقارنة بقطعة القرية العالمية وتنوعها الرائع
على العموم قدر الله وما شاء فعل والحمد لله اولا واخيرا واتمنى اي احد يعلمنا عن وقت صدور نتائج المشاركات والاختبارات فانا متخوف وبشدة نزول معدلي الفصلي وكذلك التراكمي عن 4.5 من بعد مادة اليوم ولا عاد اهتميت باختبار بكرة