|
رد: الأراء ووجهات النظر ( هنا تجمعكم بعد آختبار استراتيجيات التدخل المبكر)
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثلج
بصراحة العمادة لازم تشوف حل للدكاترة اللي مايعرفون يحطوا اسئلة
معقولة اسم المادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج يعني :
تدخل المبكر + الدمج
ومايجيب سؤال عن برامج التدخل المبكر
في المراكز
او في المنزل
او فيهما معا
او في المستشفيات
او من خلال وسائل الاعلام
ومعقوله ما يجيب اسئلة عن انواع الشلل الدماغي (مع انه قال في تكرار محتوى الاعاقات المتعدده ومادة التدخل المبكر هذا في صالح الطالب وليس ضده) اصبحت ضد الطالب الان
ومعقولة مايجيب اسئلة من مهارات التذكر السته
ومعقوله مايجيب اسئلة من تعاريف الاستعداد الثلاث
ومعقولة مايجيب اسئلة من مستويات الاعاقة الثلاث
ومعقوله ما يجيب اسئلة عن التقليد والمحاكة والتعاقد السلوكي والادراك والتمييز والتعليل العزل التصحيح الزايد تكلفة الاستجابة سياسة الدمج في المملكة
ويجيب سؤال النخلة مكرر مرتين
علما ان العمادة خفضت عدد الاسئلة من 70 الى 50 سؤال
اذا كان السؤال ماهو خطأ مطبعي عند تكراره اشك في القدرات
نناشد الجامعة التشديد على الدكاترة ووضع شروط للاسئلة
فالاسئلة لابد ان تكون نموذجية
1 - واضحة
2- ما تحتمل اجابتين
3- متوزعة على المنهج
4 - تقيس اجادة الطالب للمادة
|
المفروض نقاشنا يكون بهذي النقطة مو التركيز ع سؤال النخلة
احنا نعترض على الطريقة الاجمالية للاختبار وصياغة الاسئلة
زي ماتفضلت اهمل اساسيات المادة وجلس يسألنا على اشياء ثانوية
حسبنا الله ونعم الوكيل
|