عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 19   #75
ابوامونه
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية ابوامونه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 71797
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2011
المشاركات: 461
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1273
مؤشر المستوى: 66
ابوامونه has much to be proud ofابوامونه has much to be proud ofابوامونه has much to be proud ofابوامونه has much to be proud ofابوامونه has much to be proud ofابوامونه has much to be proud ofابوامونه has much to be proud ofابوامونه has much to be proud ofابوامونه has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ابوامونه غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصةقبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jirah مشاهدة المشاركة
بعد التصحيح
12\ يجب مراعاة عدة عوامل في المعايير المتصلة بعملية التعلم في بناء المحتوى وهي :

أ‌- ميول التلاميذ والتنظيم وتعدد الأهداف والفروق الفردية
ب‌- ميول التلاميذ وميول المعلم وتعدد الأهداف
ت‌- ميول التلاميذ وميول المعلم والفروق الفردية
ث‌- ميول التلاميذ والتنظيم والفروق الفردية وبيئة الصف


وهنا الإجابة

معايير اختيار المحتوى ،صلة المحتوى بالأهداف:
1. أن تكون أهداف المنهج مرتبطة وذات صلة بالمحتوى و تتناسب مع أعمار التلاميذ .
2. أن تكون المادة العلمية صادقة ( أي حقيقة وتكون مرتبطة بالبيئة وليست منعزلة عنها ) وذات صلة بالحياة اليومية للمتعلمين، ومرتبطة كذلك بيئتهم ومجتمعهم.
3. أن تراعي ميول التلاميذ فكلما كانت مرتبة بمرحلتهم العمرية ميولهم أصبحت تعني لهم شيئا ملموسا وليس مجردا بعيد عن واقعهم. ( الا تتصادم مع ميول الطلاب, بل لابد أن تهتم بالميول وتحث على التعلم )


هذا الجواب ... وإذا كنت مخطئ أرجو تصحيحي


وبالتوفيق لنا ولكم يا رب
يعني الجواب الاول والا لا