عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 20   #838
@الصبر@
متميز بملتقى التعليم عن بعد
 
الصورة الرمزية @الصبر@
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 116797
تاريخ التسجيل: Thu Aug 2012
المشاركات: 1,912
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 12962
مؤشر المستوى: 86
@الصبر@ has a reputation beyond repute@الصبر@ has a reputation beyond repute@الصبر@ has a reputation beyond repute@الصبر@ has a reputation beyond repute@الصبر@ has a reputation beyond repute@الصبر@ has a reputation beyond repute@الصبر@ has a reputation beyond repute@الصبر@ has a reputation beyond repute@الصبر@ has a reputation beyond repute@الصبر@ has a reputation beyond repute@الصبر@ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: إدارة أعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: إدارة أعمال
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
@الصبر@ غير متواجد حالياً
رد: كل مايلزمنا لمذاكرت التحليل الاحصائي &&&قروب التحدي والتغلب على الماده &&

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحترمه مشاهدة المشاركة
سؤال مباشر ...

جدول t راح تلاحظ فيه عامود رأسي أقصى اليسار وهذا يسمى ( درجات الحريه )

وراح تجد في المحور الأفقي مستوى الدلاله اللي هي ألفا ولو تلاحظ أنه فيه

صفين .. الصف الأول هذا خاص لـ ذيل واحد والصف الثاني خاص لـ ذيلين وراح

يوضحها بالسؤال

هنا أعطاك مستوى الدلاله أو المعنويه = 0.05

ودرجة الحريه ما أعطاك إياها فـ كيف تستخرجها ؟!!

طبعا في حال ما أعطاك درجة الحريه عيانا بيانا عليك تستخرجها من

القانون اللي هي ( n - 1 ) .. اللي هو حجم العينه n تطرح منها 1

ونطبقها على السؤال 20 - 1 = 19

الحين اتضح لنا درجة الحريه ومستوى الدلاله ما عليك إلا أنك تستخرجها

تروح للعمود 19 ومن ثم تروح للمحور الأفقي الخاص بـ ذيلين أو طرفين يعني

الصف السفلي .. وتاخذ قيمة 0.05 ونقطة الإلتقاء راح تكون هي 2.093


أتمنى أنها اتضحت لك ...

تروني فاشله بالشرح بس خذوها على السجيه


ليش أخترنا ذيلين بدل ذيل

ابتلشنا