99ـ في هذه المرحله يهتم الطالب بالماديات أكثر من اهتمامه بالمعنويات وكثيراً يتعجب للعالم المحيط به، ومن ناحية العلاقات الاجتماعية والعاطفية فأنها تتأثر بمخاوف الكبار الذين يعرفون أن هذه المرحلة قد تكون فترة استقرار عاطفي، وفي وقد تكون فترة اضطراب حاد ، ولذلك فهم يخافون عليه من الاضطراب ، فيتجهون لفرض القيود بعد أن كانوا يعطونه كثيراً من الحرية وهنا تسوء العلاقات بالكبار وخاصة الوالدين:ـ

· المرحله الأبتدائيه
· مرحلة الروضه
· المرحله الثانويه
· المرحله المتوسطه

100ـ طلاب هذه المرحلة نجدهم في حيرة مستمرة من اختلاف المعاملة ويبدأ كل منهم في التساؤل من أكون ؟ وما هو دوري في المجتمع ؟ ويبحث عن دوره ومكانته:ـ

· المرحله الأبتدائيه
· مرحلة الروضه
· المرحله الثانويه
· المرحله المتوسطه

101ـ النمو الجسمي في هذه المرحله يأخذ الذكور في التحول نحو مظاهر اكتمال الرجولة والفتيات نحو اكتمال مظاهر الأنوثة، بالإضافة إلى التغيرات الجسمية والفسيولوجية تُحدث تغيرات عقلية وانفعالية بالغة:ـ

· المرحله الأبتدائيه
· مرحلة الروضه
· المرحله الثانويه
· المرحله المتوسطه

102ـ العمق في حياة طالب هذه المرحلة تؤدي إلى اختلال التوازن الانفعالي والاجتماعي ومن ثم يجد الكثير من المراهقين والمراهقات صعوبة التكيف مع المجتمع:ـ

· المرحله الأبتدائيه
· مرحلة الروضه
· المرحله الثانويه
· المرحله المتوسطه


103ـ طالب هذه المرحله يكون بعيد عن الواقع ويهروب إلى الخيال وأحلام اليقظة كحيلة دفاعية تساعدهم في التعايش مع هذه المتغيرات السريعة وتحقيق التكيف في عالم آخر غير واقعي:ـ
· المرحله الأبتدائيه
· مرحلة الروضه
· المرحله الثانويه
· المرحله المتوسطه


104ـ الطالب في هذه المرحلة يلجأ إلى جماعة الأصدقاء ليشبع حاجاته ويخلق لنفسه جـــــوه الخاص ومكانته الاجتماعية ويلعب أدوار الزعامة ويمارس مواقف المغامرة والبطولة والقيادة ويجد من يستمع لمشكلاته ويستجيب لانفعالاته ومشاعره الداخلية التي يخفيها عن الكبار:ـ

· المرحله الأبتدائيه
· مرحلة الروضه
· المرحله الثانويه
· المرحله المتوسطه

105ـ يقع على عاتقه في هذه المرحلة تنمية شخصية الطالب في باكورة مراهقتــه وفق ما تتميز به هذه المرحلة من خصائص حتى يسهل توجيهه التوجيه السليم بعد إعداده بالشــكل الذي يجعله قادراً على النمو من جميع الجوانب الجسمية والنفسية والعقلية والاجتماعيــــة من خلال البرامج والأنشطة التي يخططها الأخصائي الاجتماعي في المدرسة والتي تتيـــــــح الفرص لطالب هذه المرحلة ليكتسب الكثير من الخبرات وينمي ما تم اكتشافه من القدرات ويستثمر ما يميل إليه من مهارات وهوايات عن طريق الجماعات التي يكونها الأخصائي الاجتماعي لممارســـــــة تلك الأنشطة والتي تشبع الكثير من الحاجات وتوفر العديد من الرغبات:ـ

· المرشد الطلابي
· المرشد التربوي
· المرشد السياحي
· المرشد الطبي

106ـ للمرشد الطلابي في المرحلة المتوسطة عدة أدوار في مايلي:ـ
· الخدمات الإنمائيه
· الخدمات الوقائيه
· الخدمات العلاجيه
· كل ماذكر صحيح

107ـ يهتم ......................في هذه المرحلة المتوسطه بتقديم خدماته الإنمائية للطلاب التي تتناسب مع احتياجات المراهقة عن طريق إشراكهم في الجماعات المدرسية المنظمة الملائمة التي تهيئ لهم التنشئة الاجتماعية الصالحة مع الإفادة من ألوان النشاط التي يمارسونها كوسيلة تســـاعد علــى اكتشاف ميولهم وقدراتهم الخاصـــة ثم استثمارها وتنميتها:ـ
· المرشد الطلابي
· المرشد السياحي
· المدير
· المعلم

108ـ يوفر.................. الخدمـــــــــــــــــــــــــــات والمشروعات الجماعيــــــــة التي تقابل
احتياجات طلاب المرحله المتوسطه، كتنظيـــــــــم واستثمار فراغهم عن طريق الخدمة
العامة والمعسكــــــــــرات وغيرها من البرامــــــــــج التي تعاون المراهق على تحقيق
نموه الانفعالي والاجتماعي والعقلي والجسمي، بالإضافة إلى تنمية الاتجاهات
الصـــــــــالحة والقيم الأخلاقية والدينية:ـ
· المرشد التربوي
· المرشد الطلابي
· المدير
· المعلم