الجزء الثاني من البرنامج التربوي الفردي :
عملية تنفيذ الوثيقة المكتوبة ( الخطة العامة ) ولهذا يسمى بالخطة التعليمية الفردية فبعد إعداد البرنامج التربوي الفردي ( الخطة العامة ) تُكتب الخطة التعليمية الفردية ، والتي تتضمن هدفاً واحداً فقط من الأهداف التربوية الواردة في البرنامج التربوي الفردي من أجل تعليمه للطفل المعوق . وتشمل الخطة التعليمية الفردية الجوانب التالية :
§إعداد خطوات التعلم والمهام الضرورية لإنجاز كل هدف قصير المدى .
§تحديد مسئولية تطبيق كل هدف تعليمي .
§وصف الاستراتيجيات والطرق والفنيات لتدريس كل هدف قصير المدى .
§إعداد قائمة المواد الضرورية لتنفيذ الاستراتيجيات والفنيات .
§تحديد التاريخ الذي سيبدأ فيه المعلم تدريس كل هدف تعليمي من أهداف البرنامج التربوي الفردي
§تقديم قرار عن مستوى الإتقان المطلوب لكل هدف تعليمي .
§تحديد التاريخ الذي سيتم فيه إنجاز الأهداف التعليمية بإتقان