س1: يعتبر البرنامج التربوي الفردي؟
أ- الوالدين محور العملية التعليمية ب- المعلم محور العملية التعليمية
ج- الطالب محور العملية التعليمية د- لا توجد إجابة صحيحة
س2: تبرز أهمية البرنامج التربوي الفردي في أنه؟
أ- يعكس أفضل توجه فكري لمعلمي التربية الخاصة
ب- إقرار واعتراف بخصوصية الطفل
ج- مظله وقائية ليس للطفل فقط بل لأسرته أيضا
د- جميع ما سبق صحيح
س3: يتضمن محتوى البرنامج التربوي أمور عديدة من أهمها
أ- تقرير شامل عن كل طفل ذي احتياجات خاصة
ب-تحديد قدرات الطفل الحالية ومستوى أدائه ألتحصيلي
ج- الأهداف البعيدة والأهداف القريبة المدى التي تسعى البرنامج إلى تحقيقها
د- جميع ما ذكر صحيح
س4: يقصد بتحقيق مستوى الأداء الحالي للطفل
أ- جميع البيانات ذات الصلة به بهدف تحديد جوانب القوة والضعف لديه في جميع المجالات التي تتطلب تعليما خاصاُ
ب- تحديد مستوى قدراته ومهاراته النفس حركية
ج- تحديد مستوى مواهبه الخاصة
د- لا توجد إجابة صحيحة
س5: تستخدم المقابلات المنظمة غالباُ لتحقيق عدد من الأهداف من أهمها
أ- جمع المعلومات عن المجالات ب- تقديم الاستشارات غير الرسمية
ج- تحديد المصادر التي قامت في السابق بجمع معلومات عن الطفل
د- إجابة أ+ج