عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 21   #84
سأكون شيآآ
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية سأكون شيآآ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 81143
تاريخ التسجيل: Sun Jul 2011
العمر: 39
المشاركات: 443
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 354
مؤشر المستوى: 63
سأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: آعآقهـ عقليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سأكون شيآآ غير متواجد حالياً
رد: غـرفــة مذاكرة التخــلف العــقلي *نظــريـــات * ا/احمد العمري

نظرية التعلم بالملاحظة ( باندورا )
باندورا أحد الرموز الأساسية لنظرية التعلم الاجتماعي ،ومن رواد تعديل السلوك
نشر كتاب عن مبادئ تعديل السلوك وكتاب عن نظرية التعلم الاجتماعي
تعرف هذه النظرية بأسماء كثيرة
منها التعلم بالملاحظة والتقليد أو التعلم بالنمذجه
وتصنف هذه النظرية
بين النظريات المعرفيةوالنظريات السلوكية
و يرى باندورا
أن السلوك لا ينتج عن القوى الداخلية في الإنسان وحدها ولا عن المثيرات البيئية ، و انما ينتج عن التفاعل المعقد بين العمليات الداخلية والمؤثرات الخارجية
تجارب باندورا
قام باندورا في إحدى دراساته على أحد رياض الأطفال
التطبيقات التربوية لهذه النظرية
في مجال علم النفس الإكلينيكي والتطوري والاجتماعي