|
رد: حل اسئلة (( اعداد برامج تربوية صعوبات التعلم))
يقصد بها الخطوة التي تأتي بعد عملية التقييم الشامل وتحديد مستوى الأداء الحالي للطفل
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
إعداد الأهداف السنوية والتعليمية قصيرة المدى
ما يجب مراعاتها عند إعداد الأهداف السنوية
1. تحديد مستويات الأداء الحالي للتلميذ
2. تحديد معدل التعلم ( مستوى التعلم ) لدى التلميذ في كل مهارة عريضة
3. جدول ( قائمة ) يصف التسلسل المنطقي للمهارة العريضة
جميع ماسبق
تعتبر مرحلة تقييم الأهداف السنوية والأهداف التعليمية قصيرة المدى
المرحلة المبدئية
المرحلة النهائية
المرحلة ...
المرحلة...
يقصد باستمرارية التقييم بشكل متواصل
ويتم ذلك من خلال كل من التقييم المستمر المبني على المنهج والتواصل الدوري بين المعلم والوالدين
إعداد الأسئلة التي تغطي أهداف المنهج :
يجب أن تعكس الأسئلة ما يتضمنه محتوى المنهج من الموضوعات بدرجة كبيرة وأن تركز على النتائج الهامة في مقابل أن يستخدم التقييم لغرض إعطاء الدرجات
. الفحص المتكرر :
يتطلب ذلك أن يقوم المعلم بشكل متواصل ( يومياً أو اسبوعياً ) بجمع معلومات خلال التقييم لتحديد ما إذا كان التلميذ قد حقق تقدماً ، وإن أساليب التدريس كانت فعالة
يجب أن يصمم للطفل برامج خاصة بحيث تتضمن على الآتي :
التدريب على المهارات الحركية الكبيرة والدقيقة .
ان شاء الله كذا كملنا 50 سؤال
|