عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2013- 5- 23
الصورة الرمزية رَذاذُ مَـطرْ
رَذاذُ مَـطرْ
مشرفة سابقة بإدارة الاعمال
بيانات الطالب:
الكلية: الدراسات التطبيقية و خدمة المجتمع
الدراسة: انتساب
التخصص: إدارة أعمال
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 2188
المشاركـات: 23
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 135992
تاريخ التسجيل: Fri Feb 2013
المشاركات: 1,580
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 37328
مؤشر المستوى: 106
رَذاذُ مَـطرْ has a reputation beyond reputeرَذاذُ مَـطرْ has a reputation beyond reputeرَذاذُ مَـطرْ has a reputation beyond reputeرَذاذُ مَـطرْ has a reputation beyond reputeرَذاذُ مَـطرْ has a reputation beyond reputeرَذاذُ مَـطرْ has a reputation beyond reputeرَذاذُ مَـطرْ has a reputation beyond reputeرَذاذُ مَـطرْ has a reputation beyond reputeرَذاذُ مَـطرْ has a reputation beyond reputeرَذاذُ مَـطرْ has a reputation beyond reputeرَذاذُ مَـطرْ has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رَذاذُ مَـطرْ غير متواجد حالياً
تظلّم ,, نرجو المساعدة =)

السلام عليكم و رحمة الله
"قد" يكون هذا الموضوع ليس في مكانه الصحيح ولكن هذا هو المكان الي نجتمع فيه نحن طلاب المستوى الثاني
و نشارك فيه مجريات أحداثنا مع الجامعة و البحث فيها و إيجاد حلول فعّالة لها
يؤسفني أن ما سأتحدث عنه قد حدث في جامعتنا التي نعلق عليها أمانينا ..
و يؤسفني أكثر أن الطرف المعني بهذا الأمر هو العميد بحد ذاته و هو الطرف الثاني في الموضوع
أما الطرف الأول فهو صديقتي الطالبة "روان عبدالعزيز آل عبيدي" و اعرفوا هذا الاسم جيداً
و احفظوه حتى تعلموا أن الذي حدث قد حدث بالفعل و أن هناك من ضاع حقه بسبب الإهمال
,,
بدأت القصة عند استلام صديقتي روان لنتيجة الاختبارات خاصتها الخاصة بالمستوى الأول حيث اتضح فيها أنها راسبة في مادة مبادئ الرياضيات
ولأنها واثقة من أدائها في الاختبار قامت بالاتصال مباشرة بالعميد و أخبرته بمدى ثقتها و طلبت إعادة النظر في ورقتها و مطابقة الحلول مع النموذج
وبالفعل تم مطابقتها و اتضح أنها ناجحة و بتقدير b+ أيضاً ولكن بسبب خطأ في النظام تم تثبيت رسوبها في المادة
بعد ذلك طالبت بتصحيح هذا الخطأ غير أن العميد كان جوابه أن هذا غير ممكن و هذا نظام تلقائي لا نستطيع التدخل فيه لإصلاحه !!

<< لكم أن تحكموا ما مدى سقم النظام هنا الذي يدعون أنهم لا يستطيعون إصلاحه و الذي قام بترسيب طالبة ظلماً بسبب خلل فيه و لا ندرِ هل كانت
روان هي الوحيدة الذي أخطأ النظام في حقها أم أن هناك من لا نعلم عنه أم أن هناك من لا يعلم أصلاً أنه تم ترسيبه لنفس السبب !!
,,
لم يأتِ الخبر السيء بعد فانتظروا يا سادة !
,,

ما يلي هذا الأمر أن روان أُجبرت على عدم تسجيلها لمادة رياضيات الإدارة الخاصة بالمستوى الثاني لأنها لم تتجاوز نظامياً مبادئ الرياضيات
وبهذا تكون متأخرة في مواكبة الخطة الدراسية حيث قال لها العميد شخصياً أن تتقدم للاختبار مرة أخرى هذا الفصل و وعدها أنه سيتم تسجيل نجاحها فيها
مهما كان أداؤها هذه المرة .. و وافقت روان على " مضض " رغم العدل الذي انتفى في هذا الموقف !!
الجدير بالذكر هنا أن روان سألت عن إعادة تسجيل مادة مبادئ الرياضيات لها نظامياً .. ولكن العميد و شخصياً أجابها أنه لا حاجة لإعادة التسجيل
وأن الأمر سينتهي بسهولة حالما تتقدم للامتحان مرة أخرى لهذا الفصل و طبعاً أُعطيت الوعود التي تجعلها تثق بأن الأمر سينتهي عند هذا الحد !!
و حل يوم الثلاثاء المنتظر لتجاوز روان هذا الأمر و الإنتهاء منه كلياً و لكن كانت الطامة !!!
<< اسمها غير مدرج ضمن الطالبات في القوائم الخاصة بتقسيم الطالبات على القاعات !!!
توجهت روان مباشرة إلى الإدارة للبحث في هذا الأمر و تم إعلامها أنها لم تُسجل هذه المادة نظامياً و أنه لا يحق لها التقدم للاختبار ..
وبعد الاسترسال في النقاش تم وصلها هاتفياً مباشرة مع العميد و سألته كيف ينتهي بها الأمر لهذا الحد و أين ما قاله لها بشأن إعادة تسجيل المادة
و أنه لا حاجة لذلك رغم أنها في أساس الأمر تم احتسابها راسبة بسبب خطأ من جهتهم و و و و .... ,,
و لكن الرد لم يكن مفاجئاً بقدر الخذلان الذي كانت فيه حينها حيث قال لها و بكل هدوء : "سجلي المادة في المستوى الثالث" و كأن شيئاً لم يكن !!
<<أترك لكم المجال لتتخيلوا مدى سوء الحالة المعنوية لروان و مدى الإحباط الذي أصيبت به !
,,
فاصلتنا : بهذا الوضع ظلماً تم ترسيبها في المادة في الفصل الأول و تباعاً لذلك أيضاً ظلماً تأخرت في مواكبة الخطة الدراسية لأنها لم تستطع تسجيل
الجزء الثاني من المادة و ظلماً تأثر المعدل بشكل كبير و ظلماً لم تستطع التقدم مرة أخرى للاختبار هذا الفصل !!
نقطتنا : كيف تأخذ روان حقها بعد هذا الرد من العميد ؟!! أو بالأحرى ماذا لو أن أحدكم واجه ذات الموقف .. ماذا سيكون تصرفه ؟!!!

<< رجاءً ,, لم أدرج هذا الموضوع هنا ليكون الحل السقيم "سجلي في المستوى الثالث" هو أحد الردود هنا ..
لذلك لطفاً منكم لا أمراً مني أرجو تجنب هذا الرد !
لمن يختزل منكم رأياً فعّالاً أرجو منه أن يدلي به مشكوراً لا مأموراً و عذراً على الإطالة

* هامش : نحن لا نريد الإساءة لشخص العميد ولا لغيره و لكن الوضع يستدعي النقاش الجاد و التوصل لحل فعّال
و في قول الحق قال تعالى : ( وَلا يَخَافُونَ لَوْمَةَ لائِمٍ )

التعديل الأخير تم بواسطة رَذاذُ مَـطرْ ; 2013- 5- 23 الساعة 10:41 AM