عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 23   #24
شَمـس
مُميزة في مكتبة الملتقى
 
الصورة الرمزية شَمـس
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63963
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010
المشاركات: 2,217
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 11804
مؤشر المستوى: 96
شَمـس has a reputation beyond reputeشَمـس has a reputation beyond reputeشَمـس has a reputation beyond reputeشَمـس has a reputation beyond reputeشَمـس has a reputation beyond reputeشَمـس has a reputation beyond reputeشَمـس has a reputation beyond reputeشَمـس has a reputation beyond reputeشَمـس has a reputation beyond reputeشَمـس has a reputation beyond reputeشَمـس has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة أعمال
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
شَمـس غير متواجد حالياً
رد: {{ حالات إدمان & فلسفة فكر }} .. (2) .. !!

اقتباس:
يكررون علي في الإبتدائي ولمدة (ست سنوات )
فقرة هل تعلم !!
وإلى الآن لم أعلم
يقول ادوارد سعيد :
( لكن المعرفه أكثر من مجرد تكديس للمعلومات .. )
قال جان بول سارتر مرة عن صديق درس في اعظم الجامعات الفرنسيه ،( ايكول بوليتكنيك ) :
"صديقي ذكي بشكل لايصدق حقاً . هو يعرف كل شيء . لكن ذلك كل مايعرفه "
احد اصعب الأشياء بالنسبه لي كَ معلم هو ان اعطي طلابي كل ما اعرفه عن الموضوع ، واحاول شرحه
بشكل كامل بقدر ماأستطيع وبعد ذلك اجعلهم يشعرون بعدم الرضا حول ماقلته ايضاً او على الأقل الشك به .
بعيداً عن حالة الرفضيه الآليه ، الشكوكيه هي الخطوه الأولى لتشيّد بناء فوق هاويه . إن لم تستطع ان تلهم طلابك
لفعل ذلك ، إن لم تستطع ان تحركهم ليفهموا بأن التعليم هو تعليم ذاتي فعلاً وليس قبول بلا نقاش
لما يقوله المسؤول ( السلطه ) أخيراً ، حينها عليك أن تدرك بأنك سلمتهم إلى عبودية فكريه وبالتالي أخلاقيه .
من كتابه (خيانة المثقفين )

لكن التعليم هنا مختلف

..
وَ كل حرف جميل هنا
شكراً للكريم الأستاذ فهد