عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 27   #7
のя•Fάĵr
مشرفة سابقة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97730
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2011
المشاركات: 8,921
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 8898
مؤشر المستوى: 0
のя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond reputeのя•Fάĵr has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Literature, K.F.U
الدراسة: انتظام
التخصص: English Literature
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
のя•Fάĵr غير متواجد حالياً
رد: ~♡ مـــبـــادئ الإحـــصـــاء ~♡

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.gmrup.com/d5/up13481067281.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]

8=) شروحات :
- لتبسيط فهم الماده , تجدون بالروابط أدناه ’ شروحات رائعه









اقتباس:
العضيد1 :. لا تنسين مصفاي يا فجورة.أرفقته لكم خاصة طلاب الصيفي ما عندهم وقت. وأكيد كانوا خايفين من الإحصاء وأجلوه. دواهم المصفى
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحترمه مشاهدة المشاركة
حاولت أستجمع لكم ردود المتميز الأخ الفيصل لمبادئ الإحصاء

جعلها الله بموازين أعماله وإن شاءالله تفيدكم ..




هنا الرابط يفيدك بمعرفة الفرق بين البيانات المبوبه والغير مبوبه

http://www.ckfu.org/vb/8560585-post11.html


حل السؤال رقم ( 35 ) من نموذج C

http://www.ckfu.org/vb/8562490-post33.html


هنا شرح بعض الأزره في الآله الحاسبه

http://www.ckfu.org/vb/8562555-post34.html


النقاط التي تحتاج لحلول في الآله الحاسبه وتختصر الوقت

http://www.ckfu.org/vb/8562827-post44.html


قوانين المدى للبيانات المبوبه والغير مبوبه

http://www.ckfu.org/vb/8563590-post76.html


بعض الأسئله الهامه وشرحها

http://www.ckfu.org/vb/8565202-post97.html



طريقة حل مسأله بالإنحراف المعياري والتباين والمتوسط

http://www.ckfu.org/vb/8565387-post102.html


حل السؤال السابع من نموذج C

http://www.ckfu.org/vb/8569266-post137.html
http://www.ckfu.org/vb/8580781-post241.html


المنوال

http://www.ckfu.org/vb/8570847-post151.html


حل السؤال رقم ( 36 ) من نموذج C

http://www.ckfu.org/vb/8570861-post153.html


طريقة حل معامل إرتباط سبيرمان

http://www.ckfu.org/vb/8574391-post182.html


الفرق بين الوسيط والمتوسط الحسابي

http://www.ckfu.org/vb/8574561-post191.html


حل السؤال ( 22 - 23 - 24 ) لنموذج C

http://www.ckfu.org/vb/8576128-post205.html


حل السؤال ( 34 ) من نموذج C

http://www.ckfu.org/vb/8576285-post210.html
http://www.ckfu.org/vb/8576515-post213.html


قانون معامل الإختلاف

http://www.ckfu.org/vb/8579511-post234.html



حل السؤال ( 44 ) من نموذج C

http://www.ckfu.org/vb/8584320-post264.html



الفرق بين المتغير الكمي والنوعي

http://www.ckfu.org/vb/8588774-post278.html
http://www.ckfu.org/vb/8658628-post638.html


استخراج الرتب لمعامل الإرتباط وبيرسون

http://www.ckfu.org/vb/8590346-post284.html


هنا استخراج الوسيط والربيع الأول والعشير

http://www.ckfu.org/vb/8596302-post329.html


حل السؤال ( 26 ) من نموذج C

http://www.ckfu.org/vb/8600857-post358.html


حل السؤال ( 44 ) من نموذج C

http://www.ckfu.org/vb/8606186-post374.html


حل مسأله للإنحراف المعياري والتباين

http://www.ckfu.org/vb/8606280-post376.html



توضيح للربيع

http://www.ckfu.org/vb/8606330-post379.html
http://www.ckfu.org/vb/8606365-post383.html
http://www.ckfu.org/vb/8606730-post387.html



حل السؤال ( 21 ) من نموذج C

http://www.ckfu.org/vb/8606728-post386.html


تجهيز الآله وإدخال البيانات

http://www.ckfu.org/vb/8643288-post525.html
http://www.ckfu.org/vb/8645132-post547.html


طريقة حل المتوسط الحسابي بالآله الحاسبه

http://www.ckfu.org/vb/8648924-post585.html


إفاده

http://www.ckfu.org/vb/8651835-post601.html



هذا موضوع للحل بالحاسبه للأخت نسيم الصبا

http://www.ckfu.org/vb/t395703.html



موفقين يارب
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غرور أنثـى مشاهدة المشاركة
المحاضرة الاولى

محاضراتكم نفس محاضراتنا عشان كذا بس راح اراجعها معكم ع خفيف
تكلم فيها مفهوم الاحصاء
يختص علم الإحصاء بالطرق العملية لجمع وتنظيم وعرض وتحليل البيانات وكذلك الوصول إلى نتائج مقبولة وقرارات سليمة

الاحصاء ينقسم الى قسمين
الاحصاء الوصفي و الاحصاء الاستقرائي
الاحصاء الوصفي :
وهو يهتم بجمع وتبويب وعرض ووصف البيانات وحساب بعض المقاييس الخاصة بها دون الوصول إلى نتائج أو استدلالات خاصة
الاحصاء الاستقرائي : يبحث في استقراء النتائج واتخاذ القرارات


المجتمع والعينة


ايش يعني مجتمع : دراسة جميع المفردات المكونة لمجموعة البيانات محل الاهتمام بهدف الوصول الى نتائج تستخد في التطبيق العملي هذا الي مكتوب عندكم في الكتاب عشان المحتوى مافيه تعريف للمجتمع في المحاضرة


العينة هي اخذ جزء من المجتمع وتطبيق الدراسة عليها

البيانات :
تعريفها : يمكن ببساطة تعريف البيانات على أنها مجموعة من ” المشاهدات أو القياسات " التي تخص الظاهرة تحت الدراسة، والكمية التي نقوم بمشاهدتها أو قياسها تُسمى بالمتغير وعادةً نرمز له برمز مثل x , y , A , B , ..


المتغيرات تنقسم الى قسمين
متغيرات نوعية ومتغيرات كمية
متغير نوعي وهو : صفة أو ظاهرة تتغير من شخص الى أخر ومن وقت إلى أخر وتسجل بأوصاف لفظية << كلام الدكتور عبدالله في المحاضرة
مثل : الحالة الاجتماعية متزوج اما غير متزوج
لون العين أخضر ,أزرق ,بني
تقدير الطلبة a,b,c
المتغير الكمي وهو : أي صفة أو ظاهرة تتغير من شخص الى أخر ومن وقت إلى أخر وتسجل بأرقام عددية <<كلام الدكتور في المحاضرة
مثل : الطول والوزن

وقد تكون المتغيرات الكمية متصلة
مثل أطوال الطلاب 1,5-1,52 أي قابلة للكسور
المتغير الكمي المتصل قابل للكسور

أما اذا كانت متغيرات كمية متقطعة غير قابلة للكسور
مثل عدد الطلاب في الفصل او عدد الكتب في المكتبة

خطوات العملية الاحصائية :
والي هي اربع خطوات وكل وحده لها تعريف احفظوها
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غرور أنثـى مشاهدة المشاركة
اختر الإجابة الصحيحة لكلٍ مما يأتي :
(1) هو العلم الذي يهتم بجمع وتبويب وعرض ووصف البيانات وحساب بعض المقاييس الخاصة بها دون الوصول إلى نتائج أو استدلالات خاصة
(أ )علم الإحصاء الوصفي (ب)علم الإحصاء الاستقرائي
(ج) علم تقنية المعلومات (د )علم تكنولوجيا المعلومات
(2) ............ هي عملية الحصول على القياسات والبيانات الخاصة بظاهرة معينة .
(أ) تحليل البيانات (ب) استقراء النتائج واتخاذ القرارات
(ج) تنظيم وعرض البيانات (د)جمع البيانات
(3) ............ هي عملية وضع البيانات الخاصة بظاهرة معينة في جداول منسقة وعرضها بطرق مناسبة .
(أ) تحليل البيانات (ب) استقراء النتائج واتخاذ القرارات
(ج) تنظيم وعرض البيانات (د ) جمع البيانات
(4) عدد الأيام Nفي كل شهر هو :
(أ) متغير نوعي (ب) متغير كمي متصل
(ج) متغير كمي متقطع (د )خلاف ذلك
(5) لون السيارات Cفي أحد مواقف السيارات هو :
(أ) متغير نوعي (ب) متغير كمي متصل
(ج) متغير كمي متقطع (د )خلاف ذلك
(6) البيانات المجمعة عن تقديرات الطلبة في أحد المقررات الدراسية هي :
(أ) بيانات نوعية (ب) بيانات كمية متصلة
(ج) بيانات كمية متقطعة (د )خلاف ذلك
(7) البيانات المجمعة عن الدخل السنوي لمنسوبي إحدى الهيئات الحكومية هي :
(أ) بيانات نوعية (ب) بيانات كمية متصلة
(ج) بيانات كمية متقطعة (د )خلاف ذلك
تدريبات للطالب
(1) هو العلم الذي يبحث في استقراء النتائج واتخاذ القرارات
(أ )علم الإحصاء الوصفي (ب) علم الإحصاء الاستقرائي
(ج) علم تقنية المعلومات (د )علم تكنولوجيا المعلومات
(2) ............ هي عملية الوصول إلى استنتاجات وتوقعات وتنبوءات خاصة بظاهرة معينة
(أ )تحليل البيانات (ب) استقراء النتائج واتخاذ القرارات
(ج) تنظيم وعرض البيانات (د )جمع البيانات
(3) ............ هي عملية إيجاد قيم لمقاييس تتحدد قيمها من البيانات الخاصة بظاهرة معينة وتُعطي بعض الدلالات عن تلك الظاهرة
(أ )تحليل البيانات (ب) استقراء النتائج واتخاذ القرارات
(ج) تنظيم وعرض البيانات (د )جمع البيانات
(4) المسافة d(بالكيلومتر) التي يقطعها شخص يومياً من بيته لمكان عمله هي :
(أ ) متغير نوعي (ب) متغير كمي متصل
(ج) متغير كمي متقطع (د )خلاف ذلك
(5) وزن البطاطس W(بالكيلوجرام) التي تنتجها مزارع مختلفة في سنة معينة هو :
(أ ) متغير نوعي (ب) متغير كمي متصل
(ج) متغير كمي متقطع (د )خلاف ذلك
(6) عدد حبات البطيخ Nالتي تبيعها محلات سوبر ماركت مختلفة يوم الجمعة هو :
(أ ) متغير نوعي (ب) متغير كمي متصل
(ج) متغير كمي متقطع (د )خلاف ذلك
(7) الزمن tالذي يأخذه كل طالب في كليتك لحل اختبار مقرر الإحصاء هو :
(أ ) متغير نوعي (ب) متغير كمي متصل
(ج) متغير كمي متقطع (د )خلاف ذلك
(8) مقاس الأحذية Sهو :
(أ ) متغير نوعي (ب) متغير كمي متصل
(ج) متغير كمي متقطع (د )خلاف ذلك
(9) اللعبة الرياضية Aالتي يفضلها أفراد أسرتك هي :
(أ ) متغير نوعي (ب) متغير كمي متصل
(ج) متغير كمي متقطع (د )خلاف ذلك
(10) البيانات المجمعة عن نوع السيارات في موقف ما ، هي :
(أ ) بيانات نوعية (ب) بيانات كمية متصلة
(ج) بيانات كمية متقطعه (د ) خلاف ذلك
(11) البيانات المجمعة عن النسبة المئوية لدرجات الطلاب في أحد المقررات الدراسية هي :
(أ ) بيانات نوعية (ب) بيانات كمية متصلة
(ج) بيانات كمية متقطعه (د ) خلاف ذلك
(12) البيانات المجمعة عن درجة الحرارة ساعة الظهيرة في عدد من مدن المملكة هي :
(أ ) بيانات نوعية (ب) بيانات كمية متصلة
(ج) بيانات كمية متقطعه (د ) خلاف ذلك
(13) البيانات المجمعة عن الحالة الاجتماعية لسكان منطقة معينة هي :
(أ ) بيانات نوعية (ب) بيانات كمية متصلة
(ج) بيانات كمية متقطعه (د ) خلاف ذلك


هذي اسئلة اغلبكم اطلع عليها
موجودة في الملازم
حلولها في فهم عشان اذا صار تغير في الاسئلة تعرفوا تجاوبوا


[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf المصفى من الإحصاء 2.pdf‏ (1.32 ميجابايت, المشاهدات 946) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف

التعديل الأخير تم بواسطة のя•Fάĵr ; 2013- 7- 16 الساعة 03:01 PM