عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 5- 28   #7
من الناس
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 140892
تاريخ التسجيل: Sat Apr 2013
المشاركات: 45
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
من الناس will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: انتظام
التخصص: لغة انجليزية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
من الناس غير متواجد حالياً
رد: تجمع بنات البطه السودا الغير مرشحات لبرنامج الدبلوم التربوي

اقترح اضافة نقطة اهمية تنوع التخصصات بين المقبولات
و اعتقد من المفروض ان كانت هناك افضليه للمعدل المرتفع فمن المنطق ان تتم المفاضلة لكل تخصص على حدة
التخصصات الغير تربوية المتخرجة من جامعة الدمام هي عربي ودراسات وانجليزي و تاريخ وجغرافيا وفيزياء واحياء وكيمياء ورياضيات وحاسب آلي
من غير المنطقي ان افاضل بين رياضيات مثلا ودراسات لاجد ان اغلب خريجات دراسات حاصلين على ممتاز بينما في التخصصات الصعبة قليل جدا اجد امتياز
فحتى تكون المفاضلة عادلة يجب ان تتم في كل تخصص على حدة اي اني افاضل بين متقدمات الرياضيات واخذ منهم مثلا افضل عشرين وحدة وبين دراسات افضل عشرين و انجليزي افضل عشرين حتى يتنوع المدرج في التخصصات بشكل عادل ومتساوي

ارجو طرح هذه النقطة في الخطاب لان الظلم اكثره جاي بهالطريقة التخصصات الصعبة مقاعدها معدومة او نادرة لقلة معدلاتها قياسا بالتخصصات الاقل صعوبة
  رد مع اقتباس