عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 6- 7   #257
piece of art
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية piece of art
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 140889
تاريخ التسجيل: Sat Apr 2013
المشاركات: 875
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5020
مؤشر المستوى: 66
piece of art has a reputation beyond reputepiece of art has a reputation beyond reputepiece of art has a reputation beyond reputepiece of art has a reputation beyond reputepiece of art has a reputation beyond reputepiece of art has a reputation beyond reputepiece of art has a reputation beyond reputepiece of art has a reputation beyond reputepiece of art has a reputation beyond reputepiece of art has a reputation beyond reputepiece of art has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: College of Arts
الدراسة: انتساب
التخصص: English
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
piece of art غير متواجد حالياً
رد: المتخرجين تخصص انجليزي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فضيل مشاهدة المشاركة
على فكره: في المانيا يدرسون الانجليزي باللغة الالمانية، احنا ليش مانسوي كذا؟

يعني نوضح المعنى بالعربي (وبكذا يكون اسرع في التعلم)

الظاهر هذه آخر صيحة في تعلم اللغات!!
من رأي هالطريقة خاطئة ان نتعلم لغة اخرى بتفسيرها بلغتنا
لازم نفكر كما اصحاب اللغة يفكرون
اكيد سمعتوا كثير يقلون خل تفكيرك انجليزي
كيف نفكر انقلش؟
الحين اذا مر عليكم كلمة ماعرفتوها بالانقلش فالافضل نبحث عن معناها بالانقلش بكلمة نعرفها بكذا تتوسع مفرادتنا اللغوية بالانقلش ويصير نفكر كااصحاب اللغة >عشان كذا قاموس انقلش -انقلش مهم
مثلا
قاعد تتناقش مع اجنبي وفيها كلمة مااعرفتها وراح بالك للكلمة الي بالعربي وقاعد تحاول تفسرها >هنا يتضح ان فية نقص من ناحية المفرادت واصبحت تفكر بلغتك
لكن تتناقش وفية تنوع بالكلمات الانقلش وتفسير ها بكلمة اخرى بالانقلش
وابدا ماافكرت تفسرها بلغتك الاصلية فهذا يعني فية اكتفاء بهذة اللغة واصبح تفكر كــ اصحاب اللغة الاصليين

ان شاء وضحت الصورة
  رد مع اقتباس