الواجـِـبــــــــــــــاتْ :




الواجـِـــــــبْ الأول :


1/ بدأ مصطلح التدخل المهني في الظهور في كتابات الخدمة الاجتماعية :

في الستينيات من القرن العشرين

في السبعينات من القرن العشرين

في الثمانينيات من القرن العشرين

في التسعينيات من القرن العشرين



2/ يفضل الأخصائيون الاجتماعيون استخدام مصطلح التدخل المهني :

لأنة يتضمن العلاج بالإضافة إلى بعض الأنشطة الأخرى التي يستخدمونها لحل مشكلات العملاء أو الوقاية منها وتحقيق أهداف العملاء

تشبها بمهنة الطب

لسهولة نطقه

لاعتيادهم على استخدامه


3/ التدخل المهني من وجهة نظر (وليم ريد) هو :

لخطوة الاولى من خطوات عملية حل المشكلة

الخطوة الثالثة من خطوات عملية حل المشكلة

الخطوة الرابعة من خطوات عملية حل المشكلة

هو استخدام أساليب فنية محددة للتعامل مع مشكلات نوعية خاصة بالعملاء، بحيث تتوافر لهذه المشكلات أسباب وعوامل إكلينيكية أدت إلى ظهورها




الواجـِـــــــبْ الـثـانــي :



1/ التدخل المهني كعملية شاملة

يشير الى جميع الخطوات التي يقوم بها الاخصائي الاجتماعي من الافراد او الاسر او الجماعات

هو الخطوة الثالثة منخطوات عمل حل المشكلة

هو الخطوة الرابعة من خطوات عمل حلالمشكلة

هو الخطوة الاولى من خطوات عمل حل المشكلة


2/ التدخل المهني من وجهة نظر الإكلينيكيين :

يشير الى جميع الخطوات التي يقوم بها الاخصائي الاجتماعي من الافراد او الاسر او الجماعات

استخدام اساليب فنيه محدده للتعامل مع مشكلات نوعيةخاصة بالعملاء بحيث تتوافر لهذه المشكلات اساليب وعوامل إكلينيكيه ادت الى ظهورها

هو الخطوة الثالثة من خطوات عمل حل المشكلة

هو الخطوة الرابعة من خطوات عمل حل المشكلة



3/ الممارس المهني :

يطلق على من يعمل في احد مجالات ممارسة مهنة الخدمة الاجتماعية

يطلق على كل من يعمل في احدى المؤسسات الاجتماعية

يطلق على كل من يعمل في احدى المؤسسات الحكومية

يطلق على كل من يعمل في احدى المؤسسات الاهلية



الواجـِـــــــبْ الـثـالــث :


1/ يهدف المدخل المعرفي إلى :

تبصير العميل بالمشكلة كما يراها الأخصائي الاجتماعي والأسباب التي أدت لها والعوامل التي قد تترتب عليها

مساعدة العميل على العودة للماضي وتفهم تأثير الأحداث السابقة على سلوكه الحالي

مساعدة العملاء على تغيير عملياتهم المعرفية بطريقة تمكنهم من التغلب على مشكلاتهم

زيادة انماط السلوك المرغوبة والتقليل من انماط السلوك غير المرغوبة, وذلك من أجل تحقيق مزيد من التوافق بين الأفراد وبين بيناتهم الاجتماعية



2/ الهدف الرئيس للنموذج السلوكي هو :

تبصير العميل بالمشكلة كما يراها الأخصائي الاجتماعي والأسباب التي أدت لها والعوامل التي قد تترتب عليها

مساعدة العميل على العودة للماضي وتفهم تأثير الأحداث السابقة على سلوكه الحالي

مساعدة العملاء على تغيير عملياتهم المعرفية بطريقة تمكنهم من التغلب على مشكلاتهم

زيادة انماط السلوك المرغوبة والتقليل من انماط السلوك غير المرغوبة, وذلك من أجل تحقيق مزيد من التوافق بين الأفراد وبين بيئاتهم الاجتماعية



3/ يشير الى ان حادثة او نشاط من شأنه ان يزيد من احتمال حدوث السلوك المستهدف بصورة اكثر تكرارا مما كان عليه في الماضي ( مادي- اجتماعي – رمزي ) :

العقاب

التدعيم

لعب الدور

النمذجة



4/ المقصود به تقديم مثير منفر للعميل عقب صدور الاستجابة السلوكية غير المرغوبة, وهو اسلوب يستخدم لإضعاف سلوك معين او التقليل منعدل حدوثه او التخلص منه :

العقاب

التدعيم

لعب الدور

النمذجة