المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moghtrb

اجل تشجيعي لو تحبيطي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


يبوي كبرتوها وهي صغيررررره.... هذا معلم وله منا حق الإحترام حتى لو غلط



مالحقتوا على ايام خذوهم لحم وردوهم عظم والا كان عرفتوا قيمة المعلم



الشخص هذا يعيد او مايعيد اسئله ماتفرق المنهج صغير والحمدلله ددينك ويجب فهمه ومعرفته ( الاغلبيه )

يعني مالها لزوم حتى الاسئله... هل يوجده في مادة فقه السيره شيء يحتاج شرح ؟؟؟ هل يحتاج حل مسائل ؟؟؟؟؟


اخواني دينكم


بشششطح شوي سامحوني..

قسم بالله قبل امس اشوف مقطع لواحد يسأل بالسوق ولد عمره بالعشرينات يقوله عدد لي 5 اغاني لرابح صقر من البومه الاخير.. طبعاً جاوب بدون ماينقطع بالكلام دليل الفهم والحفظ ماشاء لله عليه

وبعده قاله عدد لي 3 من ابناء محمد بن عبدالله ( رسولنا صلى الله عليه وسلم ) قام يتلووون وجهه الزبده عرف ابراهيم فقط

بعدها قاله عدد لي خمس بنات من بناته... ونفس لوضع قال زينب امممممممم خديجه امممممممم

نفس الوضع ماعرف بالنهايه




بالله عليكم جميعاً هل وصلنا لهذا الحال لو ندرس دين صح ؟؟؟ طبيعي بتقول هذي مناهجنا وبقولك لاااااا

مناهجنا علمتنا وعرفتنا بسبب المعلمين كان لهم هيبه اوصلت المعلومه ورسخت برؤوسنا وعقولنا

لكن الان ؟؟؟ المعلم ماله احترام ولا له هيبه ومستحيل توصل معلومته لذلك نقوووووووووووووول الله يرحم الحاال بس



قفلوا الموضوع وخلكم من الكلام الله ماله نتيجه للأسف اختلفتوا فيه لدرجة انه حتى اللي حضروا المحاضره اختلفوا في تحديد لمخطئ وهذا معنااااااااااااااااااااااااااته ان مالكم قضيه تناقشوها اصلاً