عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 7- 11   #38
يارب تحقق أملي
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية يارب تحقق أملي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 54226
تاريخ التسجيل: Mon Jul 2010
العمر: 35
المشاركات: 3,355
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 711
مؤشر المستوى: 96
يارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: التربيه الخاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
يارب تحقق أملي غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة تصميم وتطوير الدروس قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

-يستخدم برنامج التعليم الفردي مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وفق التسلسل التالي :
 1-تحديد الاهداف السلوكية –تقييم قدرات الطالب –تحليل المهارات
 2-تحديد الاهداف قصيرة المدى –تحديد جوانب الضعف والقوة-تحديد الاهداف السلوكية
 3-تحديد الاهداف بعيدة المدى –تقييم قدرات الطالب –تحديد الاهداف قصيرة المدى <<< الاجابة غير اكيدة



هذا ايش سؤاله ماهي الاجابه الصحيحه الاكيده عشان اعتمدها
 1-طبيعة فلسفة وأهداف المجتمع
 2-طبيعة محتوى موضوع الدرس ووسائله وأنشطته<<غير اكيدة
 3-طبيعة المنهج الفلسفية
 4-طبيعة الادارة التعليمية

هذا ايش جوااابه الاكيد

38-يستهدف تقييم مستوى اداء الطالب بعد تطبيق البرنامج الفردي:
 1-تحديد مستوى خبراته السابقة
 2-تحديد مواطن التميز والضعف لدى الطالب
 3-وضع خطة مناسبة تراعي خصائصه الفردية <<غير اكيدة
 4-أ+ب+ج

الجواب الصحيح الاكيد
س5\ تقييم اداء مستوى الطالب بعد تطبيق البرنامج الفردي يستهدف :
 تحديد مواطن التميز والضعف لدى الطالب......
 وضع خطة مناسبة تناسب خصائصه الفردية <<غير اكيدة
 تحديد مدى خبراته السابقة
 جميع ما ذكر صحيح

الجواب الصحيح الاكيد
س17\تطبيق نظرية الذكاءات المتعدده تتطلب من المعلم :
 تنويع الاهداف
 تنويع طرق التدريس
 وتنويع الانشطة
 وكل ماسبق صحيح <<غير اكيدة (النت)

ماهو الجواب الصحيح
س21\من الوسائل التعليميه الاكثر فاعليه في تعديل بعض السلوكيات السلبية لدى الطلاب :
 العينات
 الرسومات التوضيحية
 الافلام التعليميه <<<غير اكيدة (النت)
 المجسمات

ماهو الجوواب
س26\مهارة التخطيط تتطلب :
 التسلسل المنطقي
 تحديد المفاهيم الاساسيه
 تحديد الوسائل والانشطة
الجواب الصحيح ايش بعض الحلول جميع ماسبق بعضهم المعززات اللفظيه
س31\المعززات التي تتناسب مع الطلاب الاكبر سنا ...
 الجوائز العينيه
 المعززات اللفظيه <<غير اكيدة (النت)
 الحلوى
 كل ماسبق غير صحيح

بعض الحلول مكتوب تراعي الفروق الفرديه والبعض جميع ماسبق ايهم صح

س50\اوراق العمل .........
 جزء من الخطة التعليميه الفردية
 تراعي الفروق الفردية
 تستخدم في التقويم
 كل ما سبق صحيح
.................................................. ....................
ايش الاجابه الصحيحه
س51\تكييف اساليب التقويم للمعاقين يتطلب :
 تنويع طرق الاستجابة
 تبسيط الصياغات اللغويه
 اطالة وقت الاجابة
 كل ما سبق صحيح<<غير اكيدة


ايهم الاجابه الصحيحه الاسئله الموضوعيه او ملف الانجاز الاغلب كاتبين موضوعيه
س48\ يعتمد تقويم الذكاءات المتعددة على استخدام :
 الاسئلة الموضوعيه ...
 ملف الانجاز <<غير اكيدة (النت)
 ان تكون قابلة للتنفيذ
 كل ما سبق صحيح

\التقييم الجيد لذوي الاحتياجات الخاصة يعتمد على

 التقييم متعدد الجوانب
 التقييم المستمر

 التقييم المعتمد على الفريق
 كل ما سبق صحيح


البعض كاتب التقييم مستمر ايهم صح مستمر او جميع ماسبق




س53\التدريس الفعال يتطلب :
 تنويع طرق التدريس <<غير اكيدة
 اثارة دافعية المتعلم
 تحليل الاهداف
 كل ما سبق صحيح

ايهم الاجابه الصحيحه




تكفووون نبغى الحلول الاكيده بليززززز وربي تلخببطت مدري وش اعتمد عليه كل واحد اجابته تختلف